TH跳舞跳得有多好？
好得足夠獲選為學校代表隊，參加這個周日在亞洲某國的大賽。
哥考慮了好一陣子是否讓他參加。錢還不是最關鍵，家長陪同這一項，才叫日忙夜忙的他猶豫。直到老師代為說項，說出TH渴望參賽的「秘密」（這也算秘密？），他把心一橫，放下他的周身刀，隨團出發。
我看來比TH興奮，彷似第一次坐飛機的是我。
因為在忙一個有時限的計劃，今天實在走不開，沒法送機，心掛掛，只能趁他在上機前跟他通電話，互相飛吻。
剛收到哥在彼邦傳來的報平安短訊，真想念我的寶貝姪兒啊！希望他享受這場國際盛事。
11.30.2007
11.06.2007
生舊叉燒
久未更新，因為我和TH，都忙。我剛轉工，有很多生活細節要適應，他呢，升上小二，上課學習默書測驗和考試，不必細表，課餘還要打壁球，周六日練拉丁舞和標準舞，論行情緊湊，我們其實叮噹馬頭。
再忙，我們都抽空通電話，興致來了，我們即興創作串連故事。
昨天晚上，他出題，想聽「五星級大鼠」。我想了一下，故事這樣開始了：「五星級大鼠為了煮好d，他來到香港這個美食都會，還遇上了五星級大豬。」
大鼠在大豬的指點下，去了街市找尋創作菜式的靈感。他們逛呀逛，大鼠給一陣香味吸引過去了，來到燒味檔前，發現了在法國未吃過的叉燒。大鼠高興極了，央大豬陪他躲在街市偷師。滿師下山，臨回法國前，大豬送別大鼠，祝他在巴黎的叉燒檔生意興隆。
故事到此，本來也要完了，TH忽然問：「大鼠回到法國，哪裡去找叉燒的材料？」
我還不明他不明白的是甚麼，就說：「哈哈哈，大鼠可以騙大豬去法國，磨利刀，奸笑說：你就是我的材料啊，呵呵。」
他不明白：「為甚麼？大豬為何可以是材料？他又不是叉燒。」
這我才忽爾明白 － TH根本不知道，叉燒是由豬而來的。當下我解釋了叉燒的製作過程，聽得出他很驚訝。「那為甚麼不叫做豬，叫叉燒？」
天啊！我也很驚訝，一些我們習以為常的「常識」，如果從沒聊起，說不上是「常識」。
我冷靜了一下，說：「叉燒是指把肉叉起來燒。」
他樂了，問：「那麼燒賣呢？燒賣為何叫燒賣？」
可以預見未來幾天，他會像發現新大陸般，繼續探索「食物」這個大課題吧。
再忙，我們都抽空通電話，興致來了，我們即興創作串連故事。
昨天晚上，他出題，想聽「五星級大鼠」。我想了一下，故事這樣開始了：「五星級大鼠為了煮好d，他來到香港這個美食都會，還遇上了五星級大豬。」
大鼠在大豬的指點下，去了街市找尋創作菜式的靈感。他們逛呀逛，大鼠給一陣香味吸引過去了，來到燒味檔前，發現了在法國未吃過的叉燒。大鼠高興極了，央大豬陪他躲在街市偷師。滿師下山，臨回法國前，大豬送別大鼠，祝他在巴黎的叉燒檔生意興隆。
故事到此，本來也要完了，TH忽然問：「大鼠回到法國，哪裡去找叉燒的材料？」
我還不明他不明白的是甚麼，就說：「哈哈哈，大鼠可以騙大豬去法國，磨利刀，奸笑說：你就是我的材料啊，呵呵。」
他不明白：「為甚麼？大豬為何可以是材料？他又不是叉燒。」
這我才忽爾明白 － TH根本不知道，叉燒是由豬而來的。當下我解釋了叉燒的製作過程，聽得出他很驚訝。「那為甚麼不叫做豬，叫叉燒？」
天啊！我也很驚訝，一些我們習以為常的「常識」，如果從沒聊起，說不上是「常識」。
我冷靜了一下，說：「叉燒是指把肉叉起來燒。」
他樂了，問：「那麼燒賣呢？燒賣為何叫燒賣？」
可以預見未來幾天，他會像發現新大陸般，繼續探索「食物」這個大課題吧。
9.29.2007
蜜蜂/一樣/勤勞地/農夫/工作/像
這是TH的中文科工作紙上的重組句子題目。
他改寫：「蜜蜂像農夫一樣勤勞地工作。」
我說：「這有點不對勁吧，應改成農夫像蜜蜂一樣勤勞地工作。」
下一句，必然是「為什麼？」
我想了一下，不無憂鬱，說：「因為可以選擇，農夫其實也想躲懶的。」
他立刻明白了，不再追問。可憐的蜜蜂，誰會關心你又何以沒有對「勤勞」說不的權利呢？
他改寫：「蜜蜂像農夫一樣勤勞地工作。」
我說：「這有點不對勁吧，應改成農夫像蜜蜂一樣勤勞地工作。」
下一句，必然是「為什麼？」
我想了一下，不無憂鬱，說：「因為可以選擇，農夫其實也想躲懶的。」
他立刻明白了，不再追問。可憐的蜜蜂，誰會關心你又何以沒有對「勤勞」說不的權利呢？
9.20.2007
故事（一）
很久沒有上來報告TH的小二生活，各位放心，他過得挺不錯，只是姑姐實在有點忙，無力兼顧。
但我們還是每天通電話。
昨天，我們決定，出一個題目，然後一人作一個故事。
我出了「失憶」。
他想也不用想，開始說起故事來：
從前有個小朋友，無論學甚麼，總是一轉身就忘了，有一天，他媽媽受不了，罵他，你這樣下去不行啊!
小朋友看著他媽，問：咦，你是誰了？
爆笑一輪，輪到我。
待續。
但我們還是每天通電話。
昨天，我們決定，出一個題目，然後一人作一個故事。
我出了「失憶」。
他想也不用想，開始說起故事來：
從前有個小朋友，無論學甚麼，總是一轉身就忘了，有一天，他媽媽受不了，罵他，你這樣下去不行啊!
小朋友看著他媽，問：咦，你是誰了？
爆笑一輪，輪到我。
待續。
9.03.2007
試用期
悶了一個暑假，TH從未如此期盼開學，而更叫人興奮的，是他獲委任為「臨時班長」。
我問他試用期是多久，他隨口說，一個月吧。
根據他的描述，他第一天上任，已經記了「幾十個」同學名，罪名是「實在太曳了！」，我擔心他未過試用期，已建立起一班反對派了，再說，怎樣才算「太曳」呢？
「他們轉堂時沒有伏在桌面上！」
轉堂為什麼要伏下？
TH覺得我是明知故問，不耐煩了，說：「老師這樣說的，而班長就要維持秩序。」
角色轉換，他會否同樣尊重「秩序」，這就難說了。
我逗他，說：「如果有同學請你吃東西，叫你幫幫手不要記名，你會怎樣？」
TH正氣凜然，道：「用食物來威脅我！不行，不答應！」
我忍著笑，乘機教曉他「賄賂」和「威脅」的分別。
我問他試用期是多久，他隨口說，一個月吧。
根據他的描述，他第一天上任，已經記了「幾十個」同學名，罪名是「實在太曳了！」，我擔心他未過試用期，已建立起一班反對派了，再說，怎樣才算「太曳」呢？
「他們轉堂時沒有伏在桌面上！」
轉堂為什麼要伏下？
TH覺得我是明知故問，不耐煩了，說：「老師這樣說的，而班長就要維持秩序。」
角色轉換，他會否同樣尊重「秩序」，這就難說了。
我逗他，說：「如果有同學請你吃東西，叫你幫幫手不要記名，你會怎樣？」
TH正氣凜然，道：「用食物來威脅我！不行，不答應！」
我忍著笑，乘機教曉他「賄賂」和「威脅」的分別。
7.16.2007
悶
很怕人經常喊悶，偏偏，現代的小孩越來越容易喊悶，他們不知道，不怕悶的人是有福的，不怕悶，是自己懂得如何跟自己相處的重要指標。
TH放暑假，童年的日子特別漫長，不似我等有了點年紀的，但覺時光如白駒過隙，留都留不住。
他悶，我卻忙得不可開交，只好叫他看書和寫字，他不見得討厭這些活動，但還是條件反射似的說不。
我纏不過他，答應下周離港公幹前帶他玩一天。他大樂，問：如果你不帶，那又如何？
那我就是烏龜王八蛋。
他聽著這個新名詞，笑了。我呢，發愁，怎麼在緊逼的時間表中找出那一天？這是個難題。
TH放暑假，童年的日子特別漫長，不似我等有了點年紀的，但覺時光如白駒過隙，留都留不住。
他悶，我卻忙得不可開交，只好叫他看書和寫字，他不見得討厭這些活動，但還是條件反射似的說不。
我纏不過他，答應下周離港公幹前帶他玩一天。他大樂，問：如果你不帶，那又如何？
那我就是烏龜王八蛋。
他聽著這個新名詞，笑了。我呢，發愁，怎麼在緊逼的時間表中找出那一天？這是個難題。
7.01.2007
第一次遊行
未出發前，我不厭其煩向TH解釋之後幾小時的種種「慘狀 」－ 無冷氣、悶熱、人多擠逼、等候時間長、路程不短、累了也不能就地休息。
你還願意隨行不？
他其實沒有更好的節目，不去白不去，當下果斷點頭。好，是你自願的，打死無怨。
還未到維園，他已經說很睏，我沒理他。後來聯絡到在現場另一團隊內的妹妹，索性把TH送去給她照顧。說到底，我家小妹，是真正的遊行和示威的老手。
奈何老手有老手的任務，結果我又在中央圖書館門前把他接回來。那刻，他已在維園呆了上一小時，鬥志難言高昂。
我何嘗不是。今年，我覺得行人大都心情麻麻，既冷對大會同喊口號的邀請，同行者之間，也不見有什麼熱烈交流。就如我跟同行的K和B，來了，只為出席，早不存什麼幻想。
TH卻越行越起勁。第一次遊行，眼中所見都是新鮮事，開始時還搞不清遊行目的，到我們在檀島下午茶時，他大致明白何謂普選。
「姑姐，我想行到最終點。」
從來都在太古廣場自行解散的我有點為難了。「這是我第一次來，我想完成它。」
一個七歲小孩都明白有始有終的道理，習慣虎頭蛇尾的大人難道好意思開口說不？於是，我也第一次真正走上了政府總部的終點。
TH，希望你會記得，2007，回歸十年，你的第一次遊行。
你還願意隨行不？
他其實沒有更好的節目，不去白不去，當下果斷點頭。好，是你自願的，打死無怨。
還未到維園，他已經說很睏，我沒理他。後來聯絡到在現場另一團隊內的妹妹，索性把TH送去給她照顧。說到底，我家小妹，是真正的遊行和示威的老手。
奈何老手有老手的任務，結果我又在中央圖書館門前把他接回來。那刻，他已在維園呆了上一小時，鬥志難言高昂。
我何嘗不是。今年，我覺得行人大都心情麻麻，既冷對大會同喊口號的邀請，同行者之間，也不見有什麼熱烈交流。就如我跟同行的K和B，來了，只為出席，早不存什麼幻想。
TH卻越行越起勁。第一次遊行，眼中所見都是新鮮事，開始時還搞不清遊行目的，到我們在檀島下午茶時，他大致明白何謂普選。
「姑姐，我想行到最終點。」
從來都在太古廣場自行解散的我有點為難了。「這是我第一次來，我想完成它。」
一個七歲小孩都明白有始有終的道理，習慣虎頭蛇尾的大人難道好意思開口說不？於是，我也第一次真正走上了政府總部的終點。
TH，希望你會記得，2007，回歸十年，你的第一次遊行。
6.28.2007
說不完的故事
兩年前，我答應TH，每天給他講一個故事。他升小一後，改為一周一次。
自問存貨不少，新意也多，以為沒有什麼好擔心，但日子久了，江郎現形，每次他說要聽故事，我就心跳加速，腦筋急轉彎，但求交出一個過得自己過得TH的故事。
然後，身邊親友陸續被臨時拉伕，代我獻技。
先是跟我晚飯的FT。她是我最佩服的故事姐姐，曾經以《三年坡》故事，贏得TH的高度讚揚，這晚，她說伽利略的故事。
這通電話講了十分鐘，原來她採取了互動策略，不住提問，逐步推演，終於把一個其實十句講得完的偉人物語講完。收線時，她猶在大笑，覆述TH的評語：「真的很悶。噢，對不起，我這麼說！」
J當然也逃不掉，正沉迷《歷史學家》的他，一時情急，竟抬出了這個對兒童來說未免過份可怕的故事。
TH聽了兩天，吃不消，打電話給我說：「越聽越驚！姑姐，我還是想聽你說的故事。」
真多謝賞面。
自問存貨不少，新意也多，以為沒有什麼好擔心，但日子久了，江郎現形，每次他說要聽故事，我就心跳加速，腦筋急轉彎，但求交出一個過得自己過得TH的故事。
然後，身邊親友陸續被臨時拉伕，代我獻技。
先是跟我晚飯的FT。她是我最佩服的故事姐姐，曾經以《三年坡》故事，贏得TH的高度讚揚，這晚，她說伽利略的故事。
這通電話講了十分鐘，原來她採取了互動策略，不住提問，逐步推演，終於把一個其實十句講得完的偉人物語講完。收線時，她猶在大笑，覆述TH的評語：「真的很悶。噢，對不起，我這麼說！」
J當然也逃不掉，正沉迷《歷史學家》的他，一時情急，竟抬出了這個對兒童來說未免過份可怕的故事。
TH聽了兩天，吃不消，打電話給我說：「越聽越驚！姑姐，我還是想聽你說的故事。」
真多謝賞面。
6.18.2007
最好的禮物
我不是太在意外遊時給朋友買手信， TH例外。這些天在外地，常常在想該找一份什麼樣的禮物送他。
在書店，記起早前我們的一段對話。
「姑姐，我看了大半本《哈利波特》了！」
我以為聽錯，書是一年前買的，那時他愛透了電影版，同一齣戲，重覆看了又看，我希望他也看看書，就買了第一冊送他。羅琳女士的書有多厚就不用說了，TH接過書，也不怎麼雀躍。
如此這般過了一年。某一天，或許在家實在有點悶了，沒有什麼好幹，隨手拾起這本似曾相識的書，打開了，一發不可收拾。
「好看嗎？」
「當然好看，實在太好了！」
「有什麼好看？電影不是看過很多遍了嗎？」
「我覺得是不同的。看書呢，可以自己想像，看電影，它都做給你看了。」
說得太好了，他終於走入了精采的閱讀世界。
最好的禮物，不是送他一個圖書館，而是送他愛閱讀的熱情－ 如果「熱情」都能當禮物送的話。
同理，帶他周遊列國，不如啟發他對世界的好奇，待他長大了，自己計劃和探索不同的國土，不必倚賴千篇一律的旅行團。
請他吃盡珍饈百味，不如鼓勵他開放味蕾，大膽嘗試人間不同的味道，教他自己做菜，體驗失敗、成功和創新種種買不到的滋味。
買最好的球鞋，不如讓他愛上運動。
買最新的遊戲，怎及得上保持每個人心底裡的童心，怎及得上培養笑看世界的幽默感，永遠覺得人生本身已夠好玩？
這樣想了許久，哈哈，我還用買禮物嗎？
在書店，記起早前我們的一段對話。
「姑姐，我看了大半本《哈利波特》了！」
我以為聽錯，書是一年前買的，那時他愛透了電影版，同一齣戲，重覆看了又看，我希望他也看看書，就買了第一冊送他。羅琳女士的書有多厚就不用說了，TH接過書，也不怎麼雀躍。
如此這般過了一年。某一天，或許在家實在有點悶了，沒有什麼好幹，隨手拾起這本似曾相識的書，打開了，一發不可收拾。
「好看嗎？」
「當然好看，實在太好了！」
「有什麼好看？電影不是看過很多遍了嗎？」
「我覺得是不同的。看書呢，可以自己想像，看電影，它都做給你看了。」
說得太好了，他終於走入了精采的閱讀世界。
最好的禮物，不是送他一個圖書館，而是送他愛閱讀的熱情－ 如果「熱情」都能當禮物送的話。
同理，帶他周遊列國，不如啟發他對世界的好奇，待他長大了，自己計劃和探索不同的國土，不必倚賴千篇一律的旅行團。
請他吃盡珍饈百味，不如鼓勵他開放味蕾，大膽嘗試人間不同的味道，教他自己做菜，體驗失敗、成功和創新種種買不到的滋味。
買最好的球鞋，不如讓他愛上運動。
買最新的遊戲，怎及得上保持每個人心底裡的童心，怎及得上培養笑看世界的幽默感，永遠覺得人生本身已夠好玩？
這樣想了許久，哈哈，我還用買禮物嗎？
6.05.2007
考試前夕
一轉眼，TH又考試了，這是小一的最後一個考試。
換言之，這個小一日記，很快要讓路給小二日記......
考試前夕，我很想他，就開車去找他，帶他到了大埔小白鷺吃午飯。
他點了兒童餐 － 好豐富的一頓！我自問也吃不了這麼多 － 肉醬意粉、煙肉腸、雞搥、薯餅、哩糖，甜品是「自製雪糕」。
「好啊！自製雪糕！我未試過！」
我沒立即明白過來。
「那我幾時去弄雪糕？」
噢。
「不是你『自製』，是餐廳自己製作的雪糕。」
輪到TH不明白了。「不是給我們自製，為什麼叫自製雪糕？」
實在不能怪他有此一問，雪糕如果不是「自製」，那又是怎樣來的？
「意思是，你待會吃的雪糕不是買回來的，是在這裡製造的。」
他有點失望，在哪裡都好，反正原來不是給他自製啊。
午飯後送他回家，不能免俗地說：「用功溫習，明天考一個好成績。」
話說出口，就覺得自己老套，但回心一想，誰又不是說和聽著這些重覆的對白長大呢？
換言之，這個小一日記，很快要讓路給小二日記......
考試前夕，我很想他，就開車去找他，帶他到了大埔小白鷺吃午飯。
他點了兒童餐 － 好豐富的一頓！我自問也吃不了這麼多 － 肉醬意粉、煙肉腸、雞搥、薯餅、哩糖，甜品是「自製雪糕」。
「好啊！自製雪糕！我未試過！」
我沒立即明白過來。
「那我幾時去弄雪糕？」
噢。
「不是你『自製』，是餐廳自己製作的雪糕。」
輪到TH不明白了。「不是給我們自製，為什麼叫自製雪糕？」
實在不能怪他有此一問，雪糕如果不是「自製」，那又是怎樣來的？
「意思是，你待會吃的雪糕不是買回來的，是在這裡製造的。」
他有點失望，在哪裡都好，反正原來不是給他自製啊。
午飯後送他回家，不能免俗地說：「用功溫習，明天考一個好成績。」
話說出口，就覺得自己老套，但回心一想，誰又不是說和聽著這些重覆的對白長大呢？
5.29.2007
老師......
TH問我，CHEF該怎麼唸。我讀了，他說：「這麼說，老師真的錯了。」
老師唸了什麼？
「Chief」TH還未懂這個字，他只是把老師的發音轉述。
「你怎麼知道老師錯了？」
「補習老師教我的。」
明白了。有時也不要怪家長到處張羅拔尖和補底的良方偏方。
我好奇：「你會告訴老師正確讀音嗎？」
「那不是等於說她錯了嗎？這不太好，我不會說。」
我心底一下嘆息。七歲的孩子，已經很世故。
「但你在老師面前，會唸chef還是chief？」
他堅定回答：CHEF。
老師唸了什麼？
「Chief」TH還未懂這個字，他只是把老師的發音轉述。
「你怎麼知道老師錯了？」
「補習老師教我的。」
明白了。有時也不要怪家長到處張羅拔尖和補底的良方偏方。
我好奇：「你會告訴老師正確讀音嗎？」
「那不是等於說她錯了嗎？這不太好，我不會說。」
我心底一下嘆息。七歲的孩子，已經很世故。
「但你在老師面前，會唸chef還是chief？」
他堅定回答：CHEF。
5.19.2007
三個好消息
TH，答應了在這裡跟你說故事，因為連續幾天有事，遲了，對不起啊！不過，今天的故事關於三個好消息，你聽了一定會歡喜。
是誰給我們帶來三個好消息？我們今天的主角是一行禪師。一行禪師是越南人，今年八十歲了，他寫過很多本書，為我們解說佛陀的話和實踐的方法，這些道理說來高深，其實簡單，以後一定有機會再告訴你。
我現在想說的，是一行禪師最近來了香港，他一抵，就跟記者會面，會上他說，他有三個好消息要和大家分享。
TH，你猜到什麼好消息嗎？
（......)
很好，都猜得很好，不過，這都不是禪師帶來的好消息。好吧，我現在就告訴你，但你要記住，聽了不許喝倒采，因為如果你喝倒采，好消息就會跑掉！
第一個好消息：明天，我們還是會有24小時可用。
第二個好消息：明天，我們仍然有健康的身體。
第三個好消息：明天，我們的社會還擁有和平。
TH，你懂得這三個好消息的意義嗎？想通了，請給我電話。
等你啊～！
是誰給我們帶來三個好消息？我們今天的主角是一行禪師。一行禪師是越南人，今年八十歲了，他寫過很多本書，為我們解說佛陀的話和實踐的方法，這些道理說來高深，其實簡單，以後一定有機會再告訴你。
我現在想說的，是一行禪師最近來了香港，他一抵，就跟記者會面，會上他說，他有三個好消息要和大家分享。
TH，你猜到什麼好消息嗎？
（......)
很好，都猜得很好，不過，這都不是禪師帶來的好消息。好吧，我現在就告訴你，但你要記住，聽了不許喝倒采，因為如果你喝倒采，好消息就會跑掉！
第一個好消息：明天，我們還是會有24小時可用。
第二個好消息：明天，我們仍然有健康的身體。
第三個好消息：明天，我們的社會還擁有和平。
TH，你懂得這三個好消息的意義嗎？想通了，請給我電話。
等你啊～！
5.16.2007
屎尿屁
佛洛伊德把人的性心理發展分成口腔期、肛門期和性蕾期的不同階段，每一個階段都有一些特點，當中牽涉了諸如伊底帕斯情意結的理論，在此等草木皆兵的風眼時節，無謂細說，免得又不知從哪裡跳出一幫支持、一幫反對的人物。
想說的是「屎尿屁」。
近來TH特別喜歡由這三個字衍生出來的笑話和故事，本來沒有什麼好笑的東西，一牽涉上這三大元素，他就會不顧一切咯咯大笑。
「很好笑嗎？」我忍不住問他。
「真的很好笑！他放屁！哈哈！」
放屁有什麼好笑？
他更樂不可支，笑得更大聲了，還附送「廁所霸王」、「賴尿」、「屎」等多個詞語。
大家聽了，或會覺得不衛生、低級、無聊，但七歲的小孩子，就是歡喜這個。
所以我就陪著他一起呵呵大笑了。
想說的是「屎尿屁」。
近來TH特別喜歡由這三個字衍生出來的笑話和故事，本來沒有什麼好笑的東西，一牽涉上這三大元素，他就會不顧一切咯咯大笑。
「很好笑嗎？」我忍不住問他。
「真的很好笑！他放屁！哈哈！」
放屁有什麼好笑？
他更樂不可支，笑得更大聲了，還附送「廁所霸王」、「賴尿」、「屎」等多個詞語。
大家聽了，或會覺得不衛生、低級、無聊，但七歲的小孩子，就是歡喜這個。
所以我就陪著他一起呵呵大笑了。
5.09.2007
繼續算術題
TH問功課。
「診所裡，1點到2點有20個病人，2點到3點有31人，3點到4點有48人，請問1點到4點共有病人幾多位？」
這是算術題還是IQ題？TH說，這是課本上的題目。
不是吧？這道題目確實十分生活化，但語焉不詳，最明顯的問題在於，那些20、31和48，作為某一特定時段的總人數，當中有沒有重疊了上一時段的人呢？如果有，答案應該不是純粹把三個數加起來？如果沒有，這家診所都算地方寬敞。
我想了一會，不得要領，叫他把數字都加起來算數。
靠坊間的出版社出題目，不如自己動手。最近愛上了Mr. Bean的TH，要我作一個Mr. Bean遊香港的故事。我靈機一觸，利用Mr. Bean，起了一道題。
「Mr. Bean要來香港，首先當然要去買機票。他到了旅行社，職員問他買單程還是雙程票，你猜他怎麼說？」
「單程幾錢？雙程又幾錢？」
「單程5000，雙程6000。」
TH認真想了一會，問：「Mr. Bean會怎麼選？」
「你說呢？」
「單程便宜一千？」他很猶疑，不信這只是一道6000－5000的算術題。
「你想一想，雙程即是幾多程？」
「去一次，回來一次，兩程。」
「很好，6000元兩程，一程幾多錢？」
他二一添作五的計一輪，說：「3000！」
「很好，那單程划算，還是雙程划算？」
「當然是雙程。」
我把故事說下去：「Mr. Bean卻不是這麼想，他說，明明有5000元的都不買，你是存心騙我嗎？你不要當我傻啊！」
TH哈哈大笑。
真的好險 － 他差一點、懶一點，自己都會成了Mr. Bean。
「診所裡，1點到2點有20個病人，2點到3點有31人，3點到4點有48人，請問1點到4點共有病人幾多位？」
這是算術題還是IQ題？TH說，這是課本上的題目。
不是吧？這道題目確實十分生活化，但語焉不詳，最明顯的問題在於，那些20、31和48，作為某一特定時段的總人數，當中有沒有重疊了上一時段的人呢？如果有，答案應該不是純粹把三個數加起來？如果沒有，這家診所都算地方寬敞。
我想了一會，不得要領，叫他把數字都加起來算數。
靠坊間的出版社出題目，不如自己動手。最近愛上了Mr. Bean的TH，要我作一個Mr. Bean遊香港的故事。我靈機一觸，利用Mr. Bean，起了一道題。
「Mr. Bean要來香港，首先當然要去買機票。他到了旅行社，職員問他買單程還是雙程票，你猜他怎麼說？」
「單程幾錢？雙程又幾錢？」
「單程5000，雙程6000。」
TH認真想了一會，問：「Mr. Bean會怎麼選？」
「你說呢？」
「單程便宜一千？」他很猶疑，不信這只是一道6000－5000的算術題。
「你想一想，雙程即是幾多程？」
「去一次，回來一次，兩程。」
「很好，6000元兩程，一程幾多錢？」
他二一添作五的計一輪，說：「3000！」
「很好，那單程划算，還是雙程划算？」
「當然是雙程。」
我把故事說下去：「Mr. Bean卻不是這麼想，他說，明明有5000元的都不買，你是存心騙我嗎？你不要當我傻啊！」
TH哈哈大笑。
真的好險 － 他差一點、懶一點，自己都會成了Mr. Bean。
5.02.2007
負數
出算術題給TH，不小心出了一題11－6－7。
錯在減不盡。
錯在說了一句：啊，你還未學負數。
錯在嘗試在他誤以為是豆腐的數後，用笨拙的方法解釋何謂負數。
誠邀能夠用淺白語言解說負數概念給七歲童聽的高手。
無酬，但你可能會啟發到一個還會每事問的孩童的數學頭腦，誰知呢，或許你可以幫助培養未來丘成桐。
更重要的是，救我，謝謝。
錯在減不盡。
錯在說了一句：啊，你還未學負數。
錯在嘗試在他誤以為是豆腐的數後，用笨拙的方法解釋何謂負數。
誠邀能夠用淺白語言解說負數概念給七歲童聽的高手。
無酬，但你可能會啟發到一個還會每事問的孩童的數學頭腦，誰知呢，或許你可以幫助培養未來丘成桐。
更重要的是，救我，謝謝。
4.25.2007
醜小鴨新說
TH看了《安徒生童話集》，又來了改寫的勁，重寫了醜小鴨的故事。
「從前有一隻小鴨，長得很醜的，牠媽也醜，牠倆沒甚麼事幹，就到處逛逛。有一天，在湖邊，有一隻豺狼張開口，把鴨媽媽吞了。醜小鴨很心急，就放了一個很臭的屁，那狼忍不住，把媽媽吐出來，逃跑了。講完。」
唔......
那請問牠後來何以會變了天鵝？
「是這樣的，牠救了媽媽，經歷了挫折（！）和挑戰（！！），成長（！！！）過來，所以變靚D。」
噢，寶貝，你真的叫我笑彎了腰。
「從前有一隻小鴨，長得很醜的，牠媽也醜，牠倆沒甚麼事幹，就到處逛逛。有一天，在湖邊，有一隻豺狼張開口，把鴨媽媽吞了。醜小鴨很心急，就放了一個很臭的屁，那狼忍不住，把媽媽吐出來，逃跑了。講完。」
唔......
那請問牠後來何以會變了天鵝？
「是這樣的，牠救了媽媽，經歷了挫折（！）和挑戰（！！），成長（！！！）過來，所以變靚D。」
噢，寶貝，你真的叫我笑彎了腰。
4.22.2007
4.18.2007
小學生遊戲
TH問我，姑姐，除一，除二，之後是什麼啊？
我說：除衫。
他哈哈大笑。
「我再問你，一婆，二婆，三婆，四婆 －」
我知你想講七婆跟九婆中間那位阿婆嘛！
「你怎麼知道的？」
我也當過小學生啊！
「真的？以前都會說這些嗎？」
聽他的語氣，我要不是來自侏羅紀，就是來自咸豐。
我說：除衫。
他哈哈大笑。
「我再問你，一婆，二婆，三婆，四婆 －」
我知你想講七婆跟九婆中間那位阿婆嘛！
「你怎麼知道的？」
我也當過小學生啊！
「真的？以前都會說這些嗎？」
聽他的語氣，我要不是來自侏羅紀，就是來自咸豐。
4.15.2007
冷酷無情
一段日子沒聽TH提起那個心地善良卻很頑皮的女同學，這天假裝不經意，問他，她還好嗎？
「不好。我現在不是太喜歡她。」
?
「我覺得她太冷酷無情了。」
??
「她對人不是很好，常常不理人，我不是十分欣賞。」
???她對人不好還不是最重要，對你如何？
「她對我也不好，哈哈。」
收線後，我認為整件事最耐人尋味的是，他如何懂得「冷酷無情」這成語。
「不好。我現在不是太喜歡她。」
?
「我覺得她太冷酷無情了。」
??
「她對人不是很好，常常不理人，我不是十分欣賞。」
???她對人不好還不是最重要，對你如何？
「她對我也不好，哈哈。」
收線後，我認為整件事最耐人尋味的是，他如何懂得「冷酷無情」這成語。
4.12.2007
媒介的影響
復活節，TH最大的收穫是發現了柯南。
「真是很好看！」算我「目標為本」，我問：「那你學到了甚麼沒有？」
「有啊！第一，要細心觀察；第二，要小心推理；第三，不要太快下結論，要研究證據。」
這是七歲孩子會說的話嗎？我有點懷疑自己雙耳。
喜歡柯南甚麼？
「他的武器很厲害，我最喜歡手錶麻醉槍，打開手錶，可以為敵人打麻醉針。」
柯南查的是甚麼案子？
「大多數是謀殺，次次都有人死的，有時也會尋寶，不過主要都是殺人的。」
我試探他：「殺人？可怕嗎？」
「可怕得很！我最近幾天都發夢，見到自己在柯南的案件現場。我也問姐姐，為甚麼這麼多人要死呢？」
我想一想，很多受歡迎的劇集，都是由一宗謀殺案開始的。包括我們自己在內，好幾代人初次接觸到「死亡」，都是通過媒介。再想深一層，何止死亡，第一次拖手、接吻、失戀、上班……都在似實還虛的媒介裡完成的。
「我為了不想柯南，現在我臨睡前會一直想著多啦A夢的樣子，直到入睡。」
這就是媒介的影響。
「真是很好看！」算我「目標為本」，我問：「那你學到了甚麼沒有？」
「有啊！第一，要細心觀察；第二，要小心推理；第三，不要太快下結論，要研究證據。」
這是七歲孩子會說的話嗎？我有點懷疑自己雙耳。
喜歡柯南甚麼？
「他的武器很厲害，我最喜歡手錶麻醉槍，打開手錶，可以為敵人打麻醉針。」
柯南查的是甚麼案子？
「大多數是謀殺，次次都有人死的，有時也會尋寶，不過主要都是殺人的。」
我試探他：「殺人？可怕嗎？」
「可怕得很！我最近幾天都發夢，見到自己在柯南的案件現場。我也問姐姐，為甚麼這麼多人要死呢？」
我想一想，很多受歡迎的劇集，都是由一宗謀殺案開始的。包括我們自己在內，好幾代人初次接觸到「死亡」，都是通過媒介。再想深一層，何止死亡，第一次拖手、接吻、失戀、上班……都在似實還虛的媒介裡完成的。
「我為了不想柯南，現在我臨睡前會一直想著多啦A夢的樣子，直到入睡。」
這就是媒介的影響。
4.05.2007
錫晒你
周日一家飲茶，總算跟TH當面和解。
但孩子長大得太快了，有沒有冷戰都好，他已經不再每天打幾通電話給我，這幾天，更要我親自撥電話過去，向他「請安」。當日他一天打幾十次電話我嫌困身，怎麼想到，不用再過多久，我要等大時大節才會收到他的問候。再想遠些，他升學、就業、結婚、生子，忙著過自己的日子，「姑姐」只是眾多要招呼的親戚之一。
想到這裡，有點傷感，還敢搞冷戰麼？抱他入懷，他又長高大了，抱不起，呵他癢，用盡力在他面上吻一下，肉緊地說：「錫晒你。」
老實慣的他，眨眨眼，說：「我也錫你，但是，我最錫的不是你啊！」
激死......
但孩子長大得太快了，有沒有冷戰都好，他已經不再每天打幾通電話給我，這幾天，更要我親自撥電話過去，向他「請安」。當日他一天打幾十次電話我嫌困身，怎麼想到，不用再過多久，我要等大時大節才會收到他的問候。再想遠些，他升學、就業、結婚、生子，忙著過自己的日子，「姑姐」只是眾多要招呼的親戚之一。
想到這裡，有點傷感，還敢搞冷戰麼？抱他入懷，他又長高大了，抱不起，呵他癢，用盡力在他面上吻一下，肉緊地說：「錫晒你。」
老實慣的他，眨眨眼，說：「我也錫你，但是，我最錫的不是你啊！」
激死......
3.28.2007
冷戰
我跟TH冷戰，三天了，他沒打電話給我。
事情是這樣的：周末晚，我到他家附近辦點事，順便跟他吃晚飯，家裡只他和工人姐姐，他樂得多個人、多雙筷。
平日多外出吃飯，沒留心他在家吃飯的德性 － 一只手拿筷子，另一只手放在桌下，不提起碗，一味把頭栽進白飯裡；工人姐姐為他挑清魚骨，他多謝也沒一句，奉旨菜來張口。
我能不光火嗎？ 開口講了幾句道理，他逐句駁回，有如火上加油。
終於，我們吃完了這頓充滿張力的晚飯。
他不來電話，我還不明白麼？可我也絕不會先行就範的，看誰定力夠吧！（這段簡直像寫男女朋友冷戰了......)
第三天傍晚，他電話到了，沒事人一樣，我也算是得勢不饒人，問他怎麼幾天不打電話。
「我嬲你。」
七歲，他是不是提早進入反叛青春期？
事情是這樣的：周末晚，我到他家附近辦點事，順便跟他吃晚飯，家裡只他和工人姐姐，他樂得多個人、多雙筷。
平日多外出吃飯，沒留心他在家吃飯的德性 － 一只手拿筷子，另一只手放在桌下，不提起碗，一味把頭栽進白飯裡；工人姐姐為他挑清魚骨，他多謝也沒一句，奉旨菜來張口。
我能不光火嗎？ 開口講了幾句道理，他逐句駁回，有如火上加油。
終於，我們吃完了這頓充滿張力的晚飯。
他不來電話，我還不明白麼？可我也絕不會先行就範的，看誰定力夠吧！（這段簡直像寫男女朋友冷戰了......)
第三天傍晚，他電話到了，沒事人一樣，我也算是得勢不饒人，問他怎麼幾天不打電話。
「我嬲你。」
七歲，他是不是提早進入反叛青春期？
3.19.2007
拳頭交
這可能是TH平生第一場有紀錄的拳頭交。
上周五放學，他如期往學壁球，球場上壁球無眼，事主TH宣稱他的球無意間觸碰了一個就讀小二的學生。該生即上前給TH賞了一記耳光，TH還手，打在對方手上。教練出面調停時，警告二人打交可記大過，會被逐出校。
事發後，TH很是徬徨，沒敢告訴他爸，後來和盤托出，也是因為怕被逐出校。到我知道事件時，他情緒大致平靜，說：「被踢出校也好，以後不用上課了。」
我們都只能聽自己孩子的一面之詞，事件的真相，只怕連兩位當事人也說不清，事件對我的最大啟發，反而是我們對於誰先出手的執著。我反來覆去問TH，為的是確定他是還手而不是出手，反映了我們對於訴諸暴力的不安。當我再三叮囑TH被打也不應還手而要跟老師說，TH不依了，說：「難道他打我我也不還手？告訴老師，沒有用的，他會說不要那麼多投訴。」
事件中另一大可商榷的是教練的態度，容我直接表述，他的行為等同「靠嚇」，想深一層，未嘗不是一種暴力。
上周五放學，他如期往學壁球，球場上壁球無眼，事主TH宣稱他的球無意間觸碰了一個就讀小二的學生。該生即上前給TH賞了一記耳光，TH還手，打在對方手上。教練出面調停時，警告二人打交可記大過，會被逐出校。
事發後，TH很是徬徨，沒敢告訴他爸，後來和盤托出，也是因為怕被逐出校。到我知道事件時，他情緒大致平靜，說：「被踢出校也好，以後不用上課了。」
我們都只能聽自己孩子的一面之詞，事件的真相，只怕連兩位當事人也說不清，事件對我的最大啟發，反而是我們對於誰先出手的執著。我反來覆去問TH，為的是確定他是還手而不是出手，反映了我們對於訴諸暴力的不安。當我再三叮囑TH被打也不應還手而要跟老師說，TH不依了，說：「難道他打我我也不還手？告訴老師，沒有用的，他會說不要那麼多投訴。」
事件中另一大可商榷的是教練的態度，容我直接表述，他的行為等同「靠嚇」，想深一層，未嘗不是一種暴力。
3.17.2007
仍然十兄弟
《十兄弟》播完一周，TH仍未忘情，經常把他們掛在嘴邊。一天晚上給他講故事，他央我說十兄弟在天上的生活，我自問連十位的異能是哪跟哪都未分得清，怎敢接下挑戰，反建議跟他一人一句搞集體創作。
「我開始吧。」這種形勢，一定要先奪發言權，為故事定調。
「十兄弟上了天堂，仍然好想念父母，他們叫大哥千里眼看看爸媽的情況。」
TH忙不及接下去：「可惜，他們的異能都沒了，什麼也看不見，大家都很傷心。」
「大喊十呢，雖然不能再流淚成河，卻還會哭啊，幾兄弟聽他哭，也哭起來。」
TH嘆氣：「哭也沒用，他們都回不了爸媽身邊。」
看來TH忘記了玉皇大帝這角色。「玉皇大帝聽見有人哭，問他們怎麼了，十兄弟就說自己好想念凡間的爸和媽。」
「他聽了說，你們不可以回去了，除非 － 」
我亂說：「除非你們願意變成凡人，一樣經歷生老病死，又再不能倚靠異能，要努力工作。很辛苦的，肯定沒這裡舒服，你們好好想一想。」
TH搶答：「不要緊的，只要可以一家人在一起，我們甚麼都願意。」
還未完？我來打圓場：「從此，他們快快樂樂地生活下去。」
TH心安了，彷彿十兄弟真的復活了。今天一早，他又來電，說要聽足球小將遇上十兄弟的故事。
我請他自行創作，半夢半醒間，我聽到的是一個「少林足球」式的故事。
十兄弟不但回來了，看來比以前活得更好。這大抵就是創作的力量。
「我開始吧。」這種形勢，一定要先奪發言權，為故事定調。
「十兄弟上了天堂，仍然好想念父母，他們叫大哥千里眼看看爸媽的情況。」
TH忙不及接下去：「可惜，他們的異能都沒了，什麼也看不見，大家都很傷心。」
「大喊十呢，雖然不能再流淚成河，卻還會哭啊，幾兄弟聽他哭，也哭起來。」
TH嘆氣：「哭也沒用，他們都回不了爸媽身邊。」
看來TH忘記了玉皇大帝這角色。「玉皇大帝聽見有人哭，問他們怎麼了，十兄弟就說自己好想念凡間的爸和媽。」
「他聽了說，你們不可以回去了，除非 － 」
我亂說：「除非你們願意變成凡人，一樣經歷生老病死，又再不能倚靠異能，要努力工作。很辛苦的，肯定沒這裡舒服，你們好好想一想。」
TH搶答：「不要緊的，只要可以一家人在一起，我們甚麼都願意。」
還未完？我來打圓場：「從此，他們快快樂樂地生活下去。」
TH心安了，彷彿十兄弟真的復活了。今天一早，他又來電，說要聽足球小將遇上十兄弟的故事。
我請他自行創作，半夢半醒間，我聽到的是一個「少林足球」式的故事。
十兄弟不但回來了，看來比以前活得更好。這大抵就是創作的力量。
3.12.2007
大結局
周五晚，《十兄弟》播完大結局，我在往地鐵途中，接到了TH的電話。電話那頭的他，哽咽道：「十兄弟死了。」
我未來得及反應，他續道：「其實都不算是死了，他們只是返回天上，他們本來就不是人，對不對？」
我總不成狠得下心說：「細路，做戲而已，不必認真，他們不死，也不知怎樣收科。」我只好安慰他說：「是啊，他們來凡間一趟，完成了任務就可以走了。」
「他們是為了救郭可盈才死的。」他說不下去，哭了起來，邊哭邊說：「我明明不想哭的，但不知為何會流眼淚。姑姐，為什麼我會哭？」
因為你被感動了。
「其他小朋友也會哭嗎？」
這我就不知道了，但人家哭不哭，跟你有什麼關係？姑姐看電影，也經常哭出來的。
TH聽了這話，大感安慰，說：「幸好你沒有看大結局。」
誰說不是呢？簡直是走運了啊。
我未來得及反應，他續道：「其實都不算是死了，他們只是返回天上，他們本來就不是人，對不對？」
我總不成狠得下心說：「細路，做戲而已，不必認真，他們不死，也不知怎樣收科。」我只好安慰他說：「是啊，他們來凡間一趟，完成了任務就可以走了。」
「他們是為了救郭可盈才死的。」他說不下去，哭了起來，邊哭邊說：「我明明不想哭的，但不知為何會流眼淚。姑姐，為什麼我會哭？」
因為你被感動了。
「其他小朋友也會哭嗎？」
這我就不知道了，但人家哭不哭，跟你有什麼關係？姑姐看電影，也經常哭出來的。
TH聽了這話，大感安慰，說：「幸好你沒有看大結局。」
誰說不是呢？簡直是走運了啊。
3.07.2007
上學學甚麼？
我問TH，今天上學學了甚麼。
「學了甚麼？」他重覆我的問題，想了好一會，才十分認真地答道：「沒有甚麼特別的，沒學甚麼。」
小時候，大人沒話找話說，喜歡問小孩「現在幾年班了？」、「做好功課沒有？」、「上課有留心嗎？有收聲嗎？」，小朋友給問得膩了，不耐煩，學會敷衍了事。有一次，舅父的朋友來我家閒坐，問了一個我認為相當有水平的問題：「你上學學了甚麼？」
從來沒有人問得這麼具體，當年讀小三的我呆了一下，撫心自問了好一會，答道：「好像沒有學過甚麼......」
姑姪相隔了這麼多年，我們的求學經驗，卻還是有相通的地方，我們盡是記著小息和放學之間發生的瑣事，課堂上的一切，是流水作業，是例行公事，在上課和下課的鈴聲之間，我們白過了多少時光？
「學了甚麼？」他重覆我的問題，想了好一會，才十分認真地答道：「沒有甚麼特別的，沒學甚麼。」
小時候，大人沒話找話說，喜歡問小孩「現在幾年班了？」、「做好功課沒有？」、「上課有留心嗎？有收聲嗎？」，小朋友給問得膩了，不耐煩，學會敷衍了事。有一次，舅父的朋友來我家閒坐，問了一個我認為相當有水平的問題：「你上學學了甚麼？」
從來沒有人問得這麼具體，當年讀小三的我呆了一下，撫心自問了好一會，答道：「好像沒有學過甚麼......」
姑姪相隔了這麼多年，我們的求學經驗，卻還是有相通的地方，我們盡是記著小息和放學之間發生的瑣事，課堂上的一切，是流水作業，是例行公事，在上課和下課的鈴聲之間，我們白過了多少時光？
3.05.2007
選擇
TH參加了太多課外活動，終於出現撞期的情況。
同一天，足球隊和合唱團都有比賽，他反覆思量，認為自己還是較愛踢足球，打算放棄合唱團。哥知道了，反對，理由是足球有後備，合唱團講人多勢眾，少一個是一個，建議他不去球賽。哥說TH為此很生氣，不明白為何不能去踢球，哥叫我勸他想清楚當中的小我和大我等等問題。
但老實說，如果我是TH，我也會選擇做自己最喜歡的事啊！我會說，合唱團這麼多人，少我一個不少啦！
我還是試著跟TH探聽這件事，他卻不願多談。
猜到他最終是踢球還是歌唱嗎?
同一天，足球隊和合唱團都有比賽，他反覆思量，認為自己還是較愛踢足球，打算放棄合唱團。哥知道了，反對，理由是足球有後備，合唱團講人多勢眾，少一個是一個，建議他不去球賽。哥說TH為此很生氣，不明白為何不能去踢球，哥叫我勸他想清楚當中的小我和大我等等問題。
但老實說，如果我是TH，我也會選擇做自己最喜歡的事啊！我會說，合唱團這麼多人，少我一個不少啦！
我還是試著跟TH探聽這件事，他卻不願多談。
猜到他最終是踢球還是歌唱嗎?
3.01.2007
電視劇
TH神秘兮兮地跟我說：「最近爸爸變了。」他頓了一下，續說：「他不讓我看電視。」
說此話時為晚上八時四十五分，聽出他語帶焦慮，一定是有所求而求不得。
「你想看電視嗎？」
「做《十兄弟》啊！」
這齣電視劇我看過一集，看著一群牛高馬大裝小孩，還有那些所謂「特技」，實在不耐煩看下去。偏偏小孩愛看，TH不能看，有如給蟲咬，坐立不安。
「不如你給我講十兄弟的故事，我好想看啊！」
我心軟，就由千里眼開始數起，只數到順風耳便無以為繼，他把其他都念出來，讓我想起童年時代常聽見的老話：
讀書又唔見你咁叻......
說此話時為晚上八時四十五分，聽出他語帶焦慮，一定是有所求而求不得。
「你想看電視嗎？」
「做《十兄弟》啊！」
這齣電視劇我看過一集，看著一群牛高馬大裝小孩，還有那些所謂「特技」，實在不耐煩看下去。偏偏小孩愛看，TH不能看，有如給蟲咬，坐立不安。
「不如你給我講十兄弟的故事，我好想看啊！」
我心軟，就由千里眼開始數起，只數到順風耳便無以為繼，他把其他都念出來，讓我想起童年時代常聽見的老話：
讀書又唔見你咁叻......
2.27.2007
獎品
哥跟我說，為了鼓勵TH用功讀書，他們約定，如果TH下次考試成績好，他就送遊戲機，再下一次都考得好，帶他到泰國旅遊，全年表現優秀的話，獎品是到日本玩！
我差點沒叫了出聲！這樣的「承諾」，實在太差勁了！
心理學家喜歡說什麼外在動機和內在動機，講來講去，都不過是研究怎樣才可以真正推動人學習。棒子和籮蔔，前者以責罰為手段，後者就誘之以利，充其量只能調動起孩子的外在學習動機。他們會因為怕罰或想得到好處而聽話一時，但以後呢？當他們長大了，再不用考試，再沒有這樣那樣的規條，他們還有興趣學習嗎？
我發現很多受過大學教育的朋友，離開了大學以後幾乎沒有再看書的習慣，繼續學習都只是為了「增值」，有時會覺得，這樣實在太功利了吧！但想當初，又是誰種的因？
哥一言既出，以後如何是好？
我差點沒叫了出聲！這樣的「承諾」，實在太差勁了！
心理學家喜歡說什麼外在動機和內在動機，講來講去，都不過是研究怎樣才可以真正推動人學習。棒子和籮蔔，前者以責罰為手段，後者就誘之以利，充其量只能調動起孩子的外在學習動機。他們會因為怕罰或想得到好處而聽話一時，但以後呢？當他們長大了，再不用考試，再沒有這樣那樣的規條，他們還有興趣學習嗎？
我發現很多受過大學教育的朋友，離開了大學以後幾乎沒有再看書的習慣，繼續學習都只是為了「增值」，有時會覺得，這樣實在太功利了吧！但想當初，又是誰種的因？
哥一言既出，以後如何是好？
時差下集
外遊回來，生理時鐘一下子未調好，明明是大白天，就是覺得累。TH在電話中聽說我想睡，問：「你還掛住那個時差嗎？」
我說，時差不是用來掛住的，應該說，時差影響了我。
「它怎樣影響你？」
睏得要命的我宣佈投降。
我說，時差不是用來掛住的，應該說，時差影響了我。
「它怎樣影響你？」
睏得要命的我宣佈投降。
2.14.2007
時差
外遊在即，先跟TH打個招呼，免得他牽掛（牽掛的其實是我）。
告訴他目的地在地球另一面，所以有時差，他不明白，什麼叫時差。
我於是由太陽跟地球的關係說起，你以為太陽從東方升起嗎，才不呢，其實是地球繞著太陽轉，轉到面向太陽一面時，正好是東方。地球是一個球狀星球，這一面看得見太陽，另一面就看不見了，你的白天是我的黑夜。
明白了沒有？
TH似明非明，待他再長大一點，當會更懂得距離是什麼一回事，時差，不過是人生眾多距離中的一個小節而已。
告訴他目的地在地球另一面，所以有時差，他不明白，什麼叫時差。
我於是由太陽跟地球的關係說起，你以為太陽從東方升起嗎，才不呢，其實是地球繞著太陽轉，轉到面向太陽一面時，正好是東方。地球是一個球狀星球，這一面看得見太陽，另一面就看不見了，你的白天是我的黑夜。
明白了沒有？
TH似明非明，待他再長大一點，當會更懂得距離是什麼一回事，時差，不過是人生眾多距離中的一個小節而已。
影評第一課
我們去看《莎樂的神奇網網》。我們看的那場，全場觀眾不足二十人，十分冷清，TH不住追問我是不是弄錯了時間和地點。
多麼的想告訴他，要不是為了他，我也提不起勁買票捧這齣大美國鄉下片的場。
但他看得很投入，很高興。我捱完了九十分鐘沒完沒了、口水多過茶的劇情，沒有什麼興致，他卻意猶未盡，我們姑姪兩人，就在街上討論起來。
「姑姐，這齣戲的主角，到底是誰？」
「你怎麼說？」
「表面上是小豬，但我覺得，真正的主角是蜘蛛。」
說得好，繼續。
「她為了小豬而努力工作，最後死了，她是主角。」
她為什麼要這樣為小豬？
「因為她答應過他，她對他有承諾。」
為什麼她要重視對小豬的承諾？
「因為他們是朋友。」
對了，友情、承諾和犧牲，是電影永恆不衰的主題，歡迎你加入這個奇妙的光影世界。
多麼的想告訴他，要不是為了他，我也提不起勁買票捧這齣大美國鄉下片的場。
但他看得很投入，很高興。我捱完了九十分鐘沒完沒了、口水多過茶的劇情，沒有什麼興致，他卻意猶未盡，我們姑姪兩人，就在街上討論起來。
「姑姐，這齣戲的主角，到底是誰？」
「你怎麼說？」
「表面上是小豬，但我覺得，真正的主角是蜘蛛。」
說得好，繼續。
「她為了小豬而努力工作，最後死了，她是主角。」
她為什麼要這樣為小豬？
「因為她答應過他，她對他有承諾。」
為什麼她要重視對小豬的承諾？
「因為他們是朋友。」
對了，友情、承諾和犧牲，是電影永恆不衰的主題，歡迎你加入這個奇妙的光影世界。
2.07.2007
解剖
我們一起去一所中學的開放日。
TH拿著簡介細看，已經認得很多字的他想也沒想，就說要去參觀生物科。
生物實驗室的兩張桌面，分別放了一只好的田雞和一只剝了皮的白老鼠。幾位高中學生正在說明如何透過微電流刺激田雞的肌肉。我不是十分感興趣，但TH拿著兩根帶電的鐵線，從田雞的腳尖開始電起，看來挺喜歡這「實驗」。
來到放白老鼠的桌前，我豈止不感興趣，簡直想吐了，老鼠背向天，攤開四肢，噢......我別過了臉，TH看了一會，沒說甚麼。
回家，他打電話給我。
「為甚麼田雞要電它它才會動？」
甚麼？！
「那田雞早死了，根本不會動。（下刪解釋）」
「啊！是這樣嗎？為甚麼要殺死田雞？」
我沒話了。
「怎樣殺死的？」
「對不起，姑姐真的不知道，因為我以前就是不想做這些事，所以沒有唸理科。你會唸理科嗎？」
「我不怕的。我學會了，教你。」
有心有心，但好侄兒，真的不用客氣了。
TH拿著簡介細看，已經認得很多字的他想也沒想，就說要去參觀生物科。
生物實驗室的兩張桌面，分別放了一只好的田雞和一只剝了皮的白老鼠。幾位高中學生正在說明如何透過微電流刺激田雞的肌肉。我不是十分感興趣，但TH拿著兩根帶電的鐵線，從田雞的腳尖開始電起，看來挺喜歡這「實驗」。
來到放白老鼠的桌前，我豈止不感興趣，簡直想吐了，老鼠背向天，攤開四肢，噢......我別過了臉，TH看了一會，沒說甚麼。
回家，他打電話給我。
「為甚麼田雞要電它它才會動？」
甚麼？！
「那田雞早死了，根本不會動。（下刪解釋）」
「啊！是這樣嗎？為甚麼要殺死田雞？」
我沒話了。
「怎樣殺死的？」
「對不起，姑姐真的不知道，因為我以前就是不想做這些事，所以沒有唸理科。你會唸理科嗎？」
「我不怕的。我學會了，教你。」
有心有心，但好侄兒，真的不用客氣了。
1.31.2007
病了
TH前幾天病了，請他形容病況，他說：「我周身骨痛，流鼻水，很辛苦。」
哥放下工作，晚上九時多帶他去看醫生，回來後，TH打電話給我，說：「醫生說我很正常。」
怎麼會「正常」？平日纏住我講電話的小子，這天沒有說話的興致，匆匆收線。
兩天後他病好了，開心說著病中的經歷：「爸爸打機給我看！他說我面紅紅，是紅蘋果，呵呵！」聽得出他很享受「生病」，因為爸爸陪他的時間多了！
小病果然是福。
最近迷上《足球小將》的他，有一天凝重地說：「姑姐，我死了。」大吉利是，為甚麼？「因為三杉淳也有心臟病，只有半年命。」
「別傻了，他最後沒有死的！」他聽了很開心：「真的嗎？太好了！」
其實我已經忘記了三杉淳那條線了，但卡通片，會死人的嗎？呵呵，別說笑了。
哥放下工作，晚上九時多帶他去看醫生，回來後，TH打電話給我，說：「醫生說我很正常。」
怎麼會「正常」？平日纏住我講電話的小子，這天沒有說話的興致，匆匆收線。
兩天後他病好了，開心說著病中的經歷：「爸爸打機給我看！他說我面紅紅，是紅蘋果，呵呵！」聽得出他很享受「生病」，因為爸爸陪他的時間多了！
小病果然是福。
最近迷上《足球小將》的他，有一天凝重地說：「姑姐，我死了。」大吉利是，為甚麼？「因為三杉淳也有心臟病，只有半年命。」
「別傻了，他最後沒有死的！」他聽了很開心：「真的嗎？太好了！」
其實我已經忘記了三杉淳那條線了，但卡通片，會死人的嗎？呵呵，別說笑了。
1.25.2007
兩孩相遇
周日，帶TH跟朋友遠足，J帶來比TH小一歲的LQ。
我家除了TH，再沒有其他小孩，很少見到TH跟同齡小孩是怎樣相處的。這天，我有新發現。
我們一行七人坐上小巴，TH跟我坐在前排，LQ坐在單座位上。車才開行，他們分別掏出玩具，LQ帶來一輛電單車，TH則拿出他的爆龍戰隊變身器。
LQ在後面看到，說：「爆龍戰隊，我天天看！」
TH立即坐直了身子，說：「怎麼可能？爆龍戰隊只在星期日播。」
我以大人之心度小孩之腹，LQ說的「天天」，可能只是打開話匣子的一個引子，並無深意，但TH對「事實」很執著，他認為是錯的，一定要更正。
LQ隔空回話：「今天你也沒得看啦！」爆龍戰隊每周日早上九時半播出，我們碰面時已經十時三十分，LQ的推斷其實合理，偏偏呢，TH家在不遠處，剛好趕得及看完電視才出門。
兩個回合下來，誤會初步形成了。兩個小孩開始你一言我一語，大人看著不對路，不得不勸止這場沒有結果的爭論。
小孩畢竟是小孩，一路上，他們還是很快以小孩獨有的方式溝通起來，最後，在回程的小巴上，TH甚至答應讓LQ玩他的變身器。
借了出去，聽到LQ玩變身器發出的聲音，他又後悔了。「姑姐，為甚麼一定要我借玩具給LQ？」
「你做人要大方一點。如果你連玩具都不願借，怎能讓人知道你是一個大方的孩子？」
「我大方，可以請他吃東西，不一定要請他玩玩具。」
「但你較年長，是大哥哥，讓他玩一會，你又沒損失甚麼。」
「我就是不想。」TH賭氣，不再跟我說下去。
回說LQ，不知是否現代生活催人成長，他五歲多，可愛，說起話來，卻跟TH一樣，有點怪。他的聲底在朋友圈中是出了名的充滿磁性，跟他談天，要忍著笑。
有一段路，我們走在隊前。
「我記得我去過你家。」LQ頓了一下，說：「地方很小。」
我還在想該怎麼回應，他又說話了：「不過我家也很小。」
我想大笑，死忍下來，說：「屋大與小都不重要，最重要是一家人在一起嘛。」
LQ若有所感，想了一會，說：「是的，最重要是一家人在一起。」
這兩個小孩長大了，還會記得這些尋常日子的小事情嗎？或許不會吧，所以，真要好好的寫下這些精采的片刻。
我家除了TH，再沒有其他小孩，很少見到TH跟同齡小孩是怎樣相處的。這天，我有新發現。
我們一行七人坐上小巴，TH跟我坐在前排，LQ坐在單座位上。車才開行，他們分別掏出玩具，LQ帶來一輛電單車，TH則拿出他的爆龍戰隊變身器。
LQ在後面看到，說：「爆龍戰隊，我天天看！」
TH立即坐直了身子，說：「怎麼可能？爆龍戰隊只在星期日播。」
我以大人之心度小孩之腹，LQ說的「天天」，可能只是打開話匣子的一個引子，並無深意，但TH對「事實」很執著，他認為是錯的，一定要更正。
LQ隔空回話：「今天你也沒得看啦！」爆龍戰隊每周日早上九時半播出，我們碰面時已經十時三十分，LQ的推斷其實合理，偏偏呢，TH家在不遠處，剛好趕得及看完電視才出門。
兩個回合下來，誤會初步形成了。兩個小孩開始你一言我一語，大人看著不對路，不得不勸止這場沒有結果的爭論。
小孩畢竟是小孩，一路上，他們還是很快以小孩獨有的方式溝通起來，最後，在回程的小巴上，TH甚至答應讓LQ玩他的變身器。
借了出去，聽到LQ玩變身器發出的聲音，他又後悔了。「姑姐，為甚麼一定要我借玩具給LQ？」
「你做人要大方一點。如果你連玩具都不願借，怎能讓人知道你是一個大方的孩子？」
「我大方，可以請他吃東西，不一定要請他玩玩具。」
「但你較年長，是大哥哥，讓他玩一會，你又沒損失甚麼。」
「我就是不想。」TH賭氣，不再跟我說下去。
回說LQ，不知是否現代生活催人成長，他五歲多，可愛，說起話來，卻跟TH一樣，有點怪。他的聲底在朋友圈中是出了名的充滿磁性，跟他談天，要忍著笑。
有一段路，我們走在隊前。
「我記得我去過你家。」LQ頓了一下，說：「地方很小。」
我還在想該怎麼回應，他又說話了：「不過我家也很小。」
我想大笑，死忍下來，說：「屋大與小都不重要，最重要是一家人在一起嘛。」
LQ若有所感，想了一會，說：「是的，最重要是一家人在一起。」
這兩個小孩長大了，還會記得這些尋常日子的小事情嗎？或許不會吧，所以，真要好好的寫下這些精采的片刻。
1.23.2007
笑話和鬼故
1。TH說，我講個笑話你聽。
「真的好笑嗎？」我問。
「我講，你可以不笑啊。」他頓了一下，說：「你還可以哭呢！」
聽他這麼說，笑話未講，我已笑了。
2。他臨睡前和我通電話，央我講鬼故。
我不肯，怕他晚上發噩夢，哥要找我算賬，跟他說：「世上其實沒有鬼故，因為根本沒有鬼。」
「有沒有鬼跟你講不講鬼故，沒有關係。」
為甚麼？
「因為鬼故最重要是讓人感到害怕啊！來吧，講一個會讓我害怕的故事吧。」
這個對鬼故的分析，真有哲理。
「真的好笑嗎？」我問。
「我講，你可以不笑啊。」他頓了一下，說：「你還可以哭呢！」
聽他這麼說，笑話未講，我已笑了。
2。他臨睡前和我通電話，央我講鬼故。
我不肯，怕他晚上發噩夢，哥要找我算賬，跟他說：「世上其實沒有鬼故，因為根本沒有鬼。」
「有沒有鬼跟你講不講鬼故，沒有關係。」
為甚麼？
「因為鬼故最重要是讓人感到害怕啊！來吧，講一個會讓我害怕的故事吧。」
這個對鬼故的分析，真有哲理。
1.16.2007
喜歡你
TH說，同學告訴他，他喜歡的女同學（學號2x)跟其他人說，她喜歡TH。
聽得出他滿心歡喜，是初戀嗎?言重了，誰不歡喜人家喜歡自己?何況女主角心地好，頑皮，漂亮?
問TH他如何回應，他說，我親自打電話給她，問她是不是喜歡我囉！
不是吧！太大膽了。
她怎麼說?
「她說我打錯電話了，哈哈。」
聽得出他滿心歡喜，是初戀嗎?言重了，誰不歡喜人家喜歡自己?何況女主角心地好，頑皮，漂亮?
問TH他如何回應，他說，我親自打電話給她，問她是不是喜歡我囉！
不是吧！太大膽了。
她怎麼說?
「她說我打錯電話了，哈哈。」
1.13.2007
(強）出頭
老友說她最近成了憤青，經常忍不住對辦公室種種不合理和不公道的事作不平鳴，代人出頭，末了反倒被勸做人要成熟一點。
我很欣賞她的正義，也渴望自己也能做到路見不平即揚聲，可事與願違，當形勢比人強，我也會很窩囊地選擇以和為貴，譬如在戲院遇上講電話的人，我雖然一定會氣得七孔生煙，是否發作出來，端看那人是彪形大漢還是嬌俏少女，欺善怕惡，以此為甚。
TH卻遺傳了他爸的好打不平。以原則先行，我當然不會贊成他做羔羊，見義勇為，正路做人之道也。
偏就有一回，正在排隊等買票的TH見一個更年少的女娃插隊，立刻開口說：「你打尖嗎？」
小女孩轉身，沒說話，拉開手，賞TH一個耳光。
事後轉述，TH當場呆了，她則擋著女孩，問她為何打人，她的阿姨跑過來，說：「她上面來的，慣了，對不起。」
你看，世情多麼險惡，難怪憤青代人出頭還得到規勸，畢竟，見過鬼會怕黑。希望TH捱過的一記耳光，不會成為童年陰影。
我很欣賞她的正義，也渴望自己也能做到路見不平即揚聲，可事與願違，當形勢比人強，我也會很窩囊地選擇以和為貴，譬如在戲院遇上講電話的人，我雖然一定會氣得七孔生煙，是否發作出來，端看那人是彪形大漢還是嬌俏少女，欺善怕惡，以此為甚。
TH卻遺傳了他爸的好打不平。以原則先行，我當然不會贊成他做羔羊，見義勇為，正路做人之道也。
偏就有一回，正在排隊等買票的TH見一個更年少的女娃插隊，立刻開口說：「你打尖嗎？」
小女孩轉身，沒說話，拉開手，賞TH一個耳光。
事後轉述，TH當場呆了，她則擋著女孩，問她為何打人，她的阿姨跑過來，說：「她上面來的，慣了，對不起。」
你看，世情多麼險惡，難怪憤青代人出頭還得到規勸，畢竟，見過鬼會怕黑。希望TH捱過的一記耳光，不會成為童年陰影。
1.10.2007
94與100
又考試。
上一回考了第二的TH，有了「分數」和「名次」的概念，也就有了分別心，認為高分＝成功，低分＝失敗。考試當天，他跟我說：我有壓力。
開解他，告訴他考試不是為了要把你跟同學甲乙丙丁比較，而是幫助你評估自己是否學會了某些新知識。
他當耳邊風，繼續擔憂考得不好。
他的老師真快手，考完試才兩天，已經公佈分數。他幾乎每科都拿90分，卻仍然說：我是不是退步了。
我認為他太著重分數了，幸好，臨收線前，他主動提起音樂科的事。
「我本來是100分，老師跟我們對試卷時，我發現老師沒有扣我分，我就想，不告訴她我就100分，但告訴她，我是誠實，結果我還是告訴了她，所以只得94分。」
好孩子，94分是你應得的，少那6分有甚麼大不了！人最重要是光明磊落。就憑這一點，姑姐周日送你一個特別美味的零食包！
上一回考了第二的TH，有了「分數」和「名次」的概念，也就有了分別心，認為高分＝成功，低分＝失敗。考試當天，他跟我說：我有壓力。
開解他，告訴他考試不是為了要把你跟同學甲乙丙丁比較，而是幫助你評估自己是否學會了某些新知識。
他當耳邊風，繼續擔憂考得不好。
他的老師真快手，考完試才兩天，已經公佈分數。他幾乎每科都拿90分，卻仍然說：我是不是退步了。
我認為他太著重分數了，幸好，臨收線前，他主動提起音樂科的事。
「我本來是100分，老師跟我們對試卷時，我發現老師沒有扣我分，我就想，不告訴她我就100分，但告訴她，我是誠實，結果我還是告訴了她，所以只得94分。」
好孩子，94分是你應得的，少那6分有甚麼大不了！人最重要是光明磊落。就憑這一點，姑姐周日送你一個特別美味的零食包！
1.08.2007
大染缸
有人的地方就有江湖，聽說娛樂圈是一個大染缸，學校何嘗不是？
有家長為孩子度身訂做電視節目表，不讓孩子看本地電視台出品，孩子一上學，一樣學會了你不想他說的口頭禪。
TH自小就知道要幫助別人，經常主動幫老師做點跑腿小事，同學仔竟然因此叫他做「僕人」。
幾歲的小孩子已經會搬弄是非，懂得用最雛型的合縱連橫結黨，排擠他們眼中的異類。TH說，聽過同學罵人「無家教」 － 這樣狠毒的話，怎麼可能出自一個孩童的口？可以想見，孩子都帶著他們各自的家庭背景回學校，成人世界有多少價值衝突，這裡就有多少。
聽TH說這些我們很容易以為是瑣事的小故事，我心痛，人生當然不盡甜美，學校也不一定是人間樂土，但才六歲多一點，是不是太早了？
更棘手的是，該怎樣向他解釋「擇善固執」這個在香港行之不易的大道理？
有家長為孩子度身訂做電視節目表，不讓孩子看本地電視台出品，孩子一上學，一樣學會了你不想他說的口頭禪。
TH自小就知道要幫助別人，經常主動幫老師做點跑腿小事，同學仔竟然因此叫他做「僕人」。
幾歲的小孩子已經會搬弄是非，懂得用最雛型的合縱連橫結黨，排擠他們眼中的異類。TH說，聽過同學罵人「無家教」 － 這樣狠毒的話，怎麼可能出自一個孩童的口？可以想見，孩子都帶著他們各自的家庭背景回學校，成人世界有多少價值衝突，這裡就有多少。
聽TH說這些我們很容易以為是瑣事的小故事，我心痛，人生當然不盡甜美，學校也不一定是人間樂土，但才六歲多一點，是不是太早了？
更棘手的是，該怎樣向他解釋「擇善固執」這個在香港行之不易的大道理？
1.05.2007
自創故事二
TH「幼承庭訓」，也很會創作故事。
這天，輪到他給我講故事。
「有一天，小明和小強去遠足，他們到了一個森林，見到一隻老虎，十分害怕。老虎看著他們，他們腳都震了。忽然間，森林裡所有動物都跑出來，圍住了老虎，大象更上前把老虎的面具拉下，啊，原來牠是貓假扮的！
貓露出真面目，小明和小強就繼續遠足，然後他們爬山，最後就回家了。」
他說得好嗎?
這天，輪到他給我講故事。
「有一天，小明和小強去遠足，他們到了一個森林，見到一隻老虎，十分害怕。老虎看著他們，他們腳都震了。忽然間，森林裡所有動物都跑出來，圍住了老虎，大象更上前把老虎的面具拉下，啊，原來牠是貓假扮的！
貓露出真面目，小明和小強就繼續遠足，然後他們爬山，最後就回家了。」
他說得好嗎?
1.04.2007
自創故事一
TH喜歡爆龍戰隊，我就作一個爆龍戰隊的故事。那天剛看了有關「零團費」的報道，信口開河，我開始講故事：
爆龍戰隊打怪獸打得累了，想放假輕鬆一下，碰巧見到有旅行社推出零團費的廣告，心想這麼大的便宜，不檢就傻了，結果幾位隊員立刻報名，不日來到人稱購物和美食天堂的香港。
導遊帶他們買金，他們研究一大輪，說寧願買鐵，更適合做打怪獸的武器；帶他們買名牌手袋，他們說街邊賣的紅白藍更實用；導遊見他們這副德性，知道沒有生意了，生氣起來，把他們帶到非常難吃的餐廳，要他們吃已經壞了的菜。
爆龍戰隊都明白，世間本不可能有零團費這麼好的事，但這導遊還是叫他們太生氣了。正當他們要開口罵他，忽然，有怪獸把導遊搶走了 － 原來，也有貪小便宜的怪獸參加了零團費，也同樣給氣壞了！爆龍戰隊救人要緊，二話不說，變身！即場跟怪獸打起來，最後當然勝利，打敗敵人！
導遊很感激，問爆龍戰隊想吃什麼好東西，他立即安排。
TH聽得入神，竟忙不及答道：「吃粟米豬扒飯吧！」
爆龍戰隊打怪獸打得累了，想放假輕鬆一下，碰巧見到有旅行社推出零團費的廣告，心想這麼大的便宜，不檢就傻了，結果幾位隊員立刻報名，不日來到人稱購物和美食天堂的香港。
導遊帶他們買金，他們研究一大輪，說寧願買鐵，更適合做打怪獸的武器；帶他們買名牌手袋，他們說街邊賣的紅白藍更實用；導遊見他們這副德性，知道沒有生意了，生氣起來，把他們帶到非常難吃的餐廳，要他們吃已經壞了的菜。
爆龍戰隊都明白，世間本不可能有零團費這麼好的事，但這導遊還是叫他們太生氣了。正當他們要開口罵他，忽然，有怪獸把導遊搶走了 － 原來，也有貪小便宜的怪獸參加了零團費，也同樣給氣壞了！爆龍戰隊救人要緊，二話不說，變身！即場跟怪獸打起來，最後當然勝利，打敗敵人！
導遊很感激，問爆龍戰隊想吃什麼好東西，他立即安排。
TH聽得入神，竟忙不及答道：「吃粟米豬扒飯吧！」
1.02.2007
較勁
TH四歲多時，我答應每天為他講一個故事，直至他升上小一為止。一諾千金，那一年多天天講故事的日子，好不容易，捱過了。
前幾天TH來我家住，臨睡前，他忽然說要先聽故事。
久未講故事，沒有「存貨」，就推卻說，不講了，下次再講吧。
各位讀者，如果你們認為TH是一個可愛聽話的孩子，我不能怪你們，怪只怪我都寫他好的一面，實情是，哪個孩子不扭計？我擔保你們不會想看到TH扭計的樣子。首先他會不發一言，扁嘴，別過臉，你要是不立刻搭理他，他就會升級，讓你聽到他從喉頭發出的咆哮聲，兩只小手，左搭右、右搭左，用肢體語言大叫「我在發脾氣」的訊息。你還是不理他，他很快失去耐性，喉頭放鬆，嘴巴大開，眼淚鼻涕一併釋放，愈哭愈大聲，愈喊愈傷心，這時你去制止他，已經太遲。況且，你心裡也有氣，決不願意因為他一兩下哭聲便投降，你忍心，讓他哭，盤算著等他哭累了才跟他講道理。
然而一分一秒過去，他沒有收手和收口的打算，你開始心軟，心想這樣子哭下去，哭得聲也啞了，多等一會，你心痛了，走近他，想幫他抹眼淚，他見勝利在望，變本加厲，把你的手摔開，你又火了，走開，不消一會，又回來，連哄帶抱，終於哄停了那滔滔的眼淚。
這時，你和他都累了，忘記了開初是為了什麼扭的計。直至他幽幽的說，大姑姐，故事呢？
只有當你真正跟小孩子生活過，你就會明白，孩子年紀小，力量卻大，跟他們較勁？你要有狠得起的心腸和輸得起的準備。
前幾天TH來我家住，臨睡前，他忽然說要先聽故事。
久未講故事，沒有「存貨」，就推卻說，不講了，下次再講吧。
各位讀者，如果你們認為TH是一個可愛聽話的孩子，我不能怪你們，怪只怪我都寫他好的一面，實情是，哪個孩子不扭計？我擔保你們不會想看到TH扭計的樣子。首先他會不發一言，扁嘴，別過臉，你要是不立刻搭理他，他就會升級，讓你聽到他從喉頭發出的咆哮聲，兩只小手，左搭右、右搭左，用肢體語言大叫「我在發脾氣」的訊息。你還是不理他，他很快失去耐性，喉頭放鬆，嘴巴大開，眼淚鼻涕一併釋放，愈哭愈大聲，愈喊愈傷心，這時你去制止他，已經太遲。況且，你心裡也有氣，決不願意因為他一兩下哭聲便投降，你忍心，讓他哭，盤算著等他哭累了才跟他講道理。
然而一分一秒過去，他沒有收手和收口的打算，你開始心軟，心想這樣子哭下去，哭得聲也啞了，多等一會，你心痛了，走近他，想幫他抹眼淚，他見勝利在望，變本加厲，把你的手摔開，你又火了，走開，不消一會，又回來，連哄帶抱，終於哄停了那滔滔的眼淚。
這時，你和他都累了，忘記了開初是為了什麼扭的計。直至他幽幽的說，大姑姐，故事呢？
只有當你真正跟小孩子生活過，你就會明白，孩子年紀小，力量卻大，跟他們較勁？你要有狠得起的心腸和輸得起的準備。
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