多得老友老肥，「鳥」字的正確寫法水落石出。以下是她為我們這類一知半解的現代字盲搜集的資料，請各位父母和人師多多採用：
小學中文科常用字研究
http://alphads10-2.hkbu.edu.hk/~lcprichi/
只需在左欄輸入文字, 即可查到形音義。
現龍中文字學習系統
http://www.dragonwise.hku.hk/dragon2/schools/archives/stroke.php
使用這個筆順系統時, 有一點要注意, 就是user要逐個筆畫click, 還要click準那個筆畫的開端 (即寫字時的落筆點, click筆畫的中間通常無效)。我已check過字型和筆順, 基本都和教署的要求一樣, 唯一是草花頭, 在教署的軟件中, 筆順是「橫直橫直」, 和這裡的「直橫直橫」(這是台灣版本的筆順) 不同。建議在教導貴子弟和貴親友子弟時加以提點, 因為坊間教科書都是跟教署的, 寫慣手勢, 以後便難改變。
粵語審音配詞字庫
http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/
中華里
http://www.chinalane.org/index-2.html
這是一個做得非常好的網站, 以主題貫串各種中華文化, 非常適合家長陪同小朋友一起瀏覽。
特此再三鳴謝老肥！
11.20.2006
11.18.2006
鳥
TH中文默書，寫錯了「鳥」字。老師說，鳥字第一劃是一點，不是一撇。
教TH寫成一撇的哥，半信半疑，打電話向我求證。我用廣東話輸入法多年，鳥字怎寫？我真的會答LIU。
沒有字典在手邊，只好靠估，印象中，那不是一點，卻又未夠長成為一撇，這些年來，我們從沒給質疑過正確寫法，很可能已經習非成是。
一時沒有答案，我問哥怎跟TH說，哥說，坦白承認自己一直都以為鳥字該這樣寫，即是認錯。哥做人很徹底，錯了要認，打就企定 － 哪怕對象是兒子。
哥認了錯，問TH會否怪他連累他失分。
「不會啊，我跟daddy一起學吧。」
那麼你從這事學到甚麼沒有？
「有，就是大人都會錯，以後我會更小心了。」
＊我查過《辭海》，它當然沒有說明白那是一點還是一撇，肉眼觀之，該算一大點無疑。
教TH寫成一撇的哥，半信半疑，打電話向我求證。我用廣東話輸入法多年，鳥字怎寫？我真的會答LIU。
沒有字典在手邊，只好靠估，印象中，那不是一點，卻又未夠長成為一撇，這些年來，我們從沒給質疑過正確寫法，很可能已經習非成是。
一時沒有答案，我問哥怎跟TH說，哥說，坦白承認自己一直都以為鳥字該這樣寫，即是認錯。哥做人很徹底，錯了要認，打就企定 － 哪怕對象是兒子。
哥認了錯，問TH會否怪他連累他失分。
「不會啊，我跟daddy一起學吧。」
那麼你從這事學到甚麼沒有？
「有，就是大人都會錯，以後我會更小心了。」
＊我查過《辭海》，它當然沒有說明白那是一點還是一撇，肉眼觀之，該算一大點無疑。
11.15.2006
開花
TH說他pat pat開花。
我問是誰打的？
「沒有人打我啊！」
那為何pat pat會開花？
「因為不知怎的有粒種子掉在pat pat裡，我幫它淋水，它就開花了。」
吹水都要有點慧根，看來TH的吹水能力，可以媲美他爸，哈哈。
我問是誰打的？
「沒有人打我啊！」
那為何pat pat會開花？
「因為不知怎的有粒種子掉在pat pat裡，我幫它淋水，它就開花了。」
吹水都要有點慧根，看來TH的吹水能力，可以媲美他爸，哈哈。
11.13.2006
找錢
學校活動收費＄19，哥給TH＄20，該找回＄1。
一星期過去，TH看來沒有找錢的打算。哥於是問他那一蚊雞到哪裡去了。
TH說，他跟幾個同學夾錢買零食，他出＄1，換來紫菜、蝦條和提子汁，果然本少利大。
錢不在乎多少，總之沒有找錢就不對，TH被罰暫停一次零食日。
這一回，TH因少得大，也因少失大，唯望他記取教訓，下不為例吧。
一星期過去，TH看來沒有找錢的打算。哥於是問他那一蚊雞到哪裡去了。
TH說，他跟幾個同學夾錢買零食，他出＄1，換來紫菜、蝦條和提子汁，果然本少利大。
錢不在乎多少，總之沒有找錢就不對，TH被罰暫停一次零食日。
這一回，TH因少得大，也因少失大，唯望他記取教訓，下不為例吧。
11.12.2006
周末的圖書館
周末，心血來潮想見TH，打電話他家無人聽，打他手電（是的，他一年前已出了手機哪！），他說他在去圖書館的路上，我盤算了一下時間，明知有點趕，還是心軟，立即動身去找他。
這圖書館我第一次來，人很多，但人人專心看書，氣氛很好，當下我就寬心了 － TH父母忙，不能經常陪他，但喜歡書、喜歡圖書館的孩子是不會寂寞的。
我在圖書館繞了一圈，碰他不到，只好再打電話，過了很久才接，說：「我很忙，掉了一本書在地上，不說了。」我走到借書處，果然見他抱著五本書，一副狼狽相，我過去幫他拿好了，奇怪為何不見了工人姐姐。
「她去買菜了！我們每次都是這樣約好的，她去買菜，我在這裡借書，之後看書等她。」
他牽著我的手走到牆邊，前面分明有空的桌椅，他視而不見似地都略過了，直接在地上坐下，跟我的習慣一樣！
然後我們便各管各的看起書來，他借了五本書，除了一本小泰山是文字書，其他都是漫畫。還好他是「識貨」的，選了手塚的小飛俠和藤子不二雄的多拉A夢，我看我的《宇宙漂流記》，他看他的《小飛俠》，讀了一會，若有所思的跟我說：「姑姐，你看，以前阿桃木只穿底褲，這集他有衫穿了。」
從來無法愛上漫畫的我，除了一句「是嗎？」，再接不上話了。
這圖書館我第一次來，人很多，但人人專心看書，氣氛很好，當下我就寬心了 － TH父母忙，不能經常陪他，但喜歡書、喜歡圖書館的孩子是不會寂寞的。
我在圖書館繞了一圈，碰他不到，只好再打電話，過了很久才接，說：「我很忙，掉了一本書在地上，不說了。」我走到借書處，果然見他抱著五本書，一副狼狽相，我過去幫他拿好了，奇怪為何不見了工人姐姐。
「她去買菜了！我們每次都是這樣約好的，她去買菜，我在這裡借書，之後看書等她。」
他牽著我的手走到牆邊，前面分明有空的桌椅，他視而不見似地都略過了，直接在地上坐下，跟我的習慣一樣！
然後我們便各管各的看起書來，他借了五本書，除了一本小泰山是文字書，其他都是漫畫。還好他是「識貨」的，選了手塚的小飛俠和藤子不二雄的多拉A夢，我看我的《宇宙漂流記》，他看他的《小飛俠》，讀了一會，若有所思的跟我說：「姑姐，你看，以前阿桃木只穿底褲，這集他有衫穿了。」
從來無法愛上漫畫的我，除了一句「是嗎？」，再接不上話了。
11.09.2006
說與不說
TH跟我不同住，每天平均講兩通電話，我以為我們是無話不說。
哥給我電話，報告他的第一次考試成績。中英文都是87分，數學94分，音樂91分。
TH跟我隻字不提這事，卻跟哥說，自己答題目太大意了。
直覺覺得一個小孩不會用上「大意」兩字，問哥這話當真嗎，哥說，他真的這麼說。
一句「大意」，多少反映了他對自己的要求，看來真的有點偏高了吧。哥嘀咕：「80幾分，比我好多了。」
既然TH不說，我也決定不問他，免得他以為這是甚麼大不了的事。
昨天，我牛一啊，TH如常八點多打給我，接過電話，沒有人說話，只聽到幼嫩但叫人心也甜了的琴音 － 他親手彈的「生日快樂」。
謝謝你啊好姪兒！
哥給我電話，報告他的第一次考試成績。中英文都是87分，數學94分，音樂91分。
TH跟我隻字不提這事，卻跟哥說，自己答題目太大意了。
直覺覺得一個小孩不會用上「大意」兩字，問哥這話當真嗎，哥說，他真的這麼說。
一句「大意」，多少反映了他對自己的要求，看來真的有點偏高了吧。哥嘀咕：「80幾分，比我好多了。」
既然TH不說，我也決定不問他，免得他以為這是甚麼大不了的事。
昨天，我牛一啊，TH如常八點多打給我，接過電話，沒有人說話，只聽到幼嫩但叫人心也甜了的琴音 － 他親手彈的「生日快樂」。
謝謝你啊好姪兒！
11.05.2006
信用
TH在看一本關於現代發明的課外書，他要我聽其中一個。
「1950年代，美國人xxxx（翻譯名字很長，入耳即忘）有一晚在餐廳吃飯，付錢時感到要帶這麼多現金在身吃飯很不方便，後來發起了一個用餐俱樂部，參加者吃飯不用立即給錢，到月底才付清，這就是信用咭最初出現的故事了。」
說得很好，TH，那你對信用咭有什麼看法呢？
「我都想要有一張啊！」
為甚麼？
「可以不用錢。」
不是不用錢，只是遲一點還。
「這麼說，都有點不好，有些人可能會用多了錢也不知道。」
是啊，這叫「先使未來錢」。
費了一點勁，終於讓TH明白了甚麼是「未來錢」，這時，他想起了近日一件真人真事。
「那天學校小食部的八達通機壞了，我們買零食時，小食部不能立即收錢。我們可以先拿食物，簽一個名，之後才交錢。我的同學就很開心拿食物，拿了14元的食物，自己卻只得5元，結果他給爸爸罵，哈哈！」
我問TH他又如何。
「我有10元，拿了9元，還找回1元。」
希望這個有錢剩的好作風，可以一直延續下去。
「1950年代，美國人xxxx（翻譯名字很長，入耳即忘）有一晚在餐廳吃飯，付錢時感到要帶這麼多現金在身吃飯很不方便，後來發起了一個用餐俱樂部，參加者吃飯不用立即給錢，到月底才付清，這就是信用咭最初出現的故事了。」
說得很好，TH，那你對信用咭有什麼看法呢？
「我都想要有一張啊！」
為甚麼？
「可以不用錢。」
不是不用錢，只是遲一點還。
「這麼說，都有點不好，有些人可能會用多了錢也不知道。」
是啊，這叫「先使未來錢」。
費了一點勁，終於讓TH明白了甚麼是「未來錢」，這時，他想起了近日一件真人真事。
「那天學校小食部的八達通機壞了，我們買零食時，小食部不能立即收錢。我們可以先拿食物，簽一個名，之後才交錢。我的同學就很開心拿食物，拿了14元的食物，自己卻只得5元，結果他給爸爸罵，哈哈！」
我問TH他又如何。
「我有10元，拿了9元，還找回1元。」
希望這個有錢剩的好作風，可以一直延續下去。
11.01.2006
考試
考試前一天，問TH有甚麼感覺，他說，沒甚麼特別啊，我考過很多試了，譬如鋼琴、壁球，都考過試啦。
當然，當然。中國人都有考試基因，考試是人生常備的項目，大概沒有誰會熱烈歡迎，最終卻都會認命。
第一天，中文科考試，TH說有兩題不會答。
「題目是這樣的：爸爸和我賽 ＿。小明跟我＿手。」
TH說，第一個空格，他想來想去就只想到一個馬字。
「那你為甚麼不寫下？」
「怎麼可以？萬一老師真的以為我賽馬就慘了。」
考過無數次試的我，深明填錯好過無填的道理，換了是我，賽螃蟹都寫得出 － 這是考試策略啊！
「那你明知錯了，不怕老師罵嗎？不行的。」這個小孩子，真有那麼怕老師嗎？
「另一個空格又如何？」
「是握手，我不記得怎樣寫。」
他錯了兩題，顯得有點耿耿於懷，我說：「只是錯兩題而已，無所謂啦！」
「可能會扣很多分的，我有同學只得十幾分。」
我不大懂得該怎樣理解他的心態，到底他是怕低分，還是不喜歡錯的感覺？
當然，當然。中國人都有考試基因，考試是人生常備的項目，大概沒有誰會熱烈歡迎，最終卻都會認命。
第一天，中文科考試，TH說有兩題不會答。
「題目是這樣的：爸爸和我賽 ＿。小明跟我＿手。」
TH說，第一個空格，他想來想去就只想到一個馬字。
「那你為甚麼不寫下？」
「怎麼可以？萬一老師真的以為我賽馬就慘了。」
考過無數次試的我，深明填錯好過無填的道理，換了是我，賽螃蟹都寫得出 － 這是考試策略啊！
「那你明知錯了，不怕老師罵嗎？不行的。」這個小孩子，真有那麼怕老師嗎？
「另一個空格又如何？」
「是握手，我不記得怎樣寫。」
他錯了兩題，顯得有點耿耿於懷，我說：「只是錯兩題而已，無所謂啦！」
「可能會扣很多分的，我有同學只得十幾分。」
我不大懂得該怎樣理解他的心態，到底他是怕低分，還是不喜歡錯的感覺？
10.31.2006
知道了
那天我帶了一份《教得樂》給哥，他還沒來得及看，TH率先看了 － 他知道了。
很慚愧，我竟然沒有留意綠色的欄目上，也印了他畫的畫，他認出了自己畫的軍曹和甲蟲，十分驚訝。
「為甚麼它們會在這裡出現的？」
不要以為他想知道為何我會寫他的故事，他感興趣的是技術細節 － 這些公仔，是怎樣可以從一張紙給搬上另一張紙。
第二個問題，為甚麼你叫小杜？我叫TH？
我說，這是筆名，將來你要寫作，又不想人家知你是誰，也可以用筆名。
他朗讀文章，邊讀邊笑，說：「這是我跟你說的。」
靜默了一下，他忽然說：「我怕。」
怕甚麼？
「我怕我畫得不好。」
看，媒介的魔力，媒介的壓力。
很慚愧，我竟然沒有留意綠色的欄目上，也印了他畫的畫，他認出了自己畫的軍曹和甲蟲，十分驚訝。
「為甚麼它們會在這裡出現的？」
不要以為他想知道為何我會寫他的故事，他感興趣的是技術細節 － 這些公仔，是怎樣可以從一張紙給搬上另一張紙。
第二個問題，為甚麼你叫小杜？我叫TH？
我說，這是筆名，將來你要寫作，又不想人家知你是誰，也可以用筆名。
他朗讀文章，邊讀邊笑，說：「這是我跟你說的。」
靜默了一下，他忽然說：「我怕。」
怕甚麼？
「我怕我畫得不好。」
看，媒介的魔力，媒介的壓力。
10.30.2006
tray or tree
我糾正TH：「是trick or treat，不是tray or tree。」
他跟我唸了三數遍，結尾那個k和t，就是有那麼一點點的不對勁，我投降，率先轉了話題。
問他知否這天過的是甚麼節日，他像在課上給問書似的，朗聲說：「重－陽－節」
為甚麼會有重陽節啊？
標準答案自動啟動：「為了紀念死去的先人。」
還有呢？
TH有點驚訝：「還有嗎？」
輪到萬聖節，他語氣立即變了，喜悅、充滿期待、興奮，類似反應，會出現在聖誕節，鐵定不會出現在份屬同門的盂蘭節上。
「萬聖節是為了給人扮鬼扮馬的，好好玩的，是了，我明天該穿甚麼？」
你不是有一件蜘蛛俠衫嗎？
TH早就想到了，他躊躇的是，蜘蛛俠夠鬼馬嗎？
好人好姐扮成一只蜘蛛都不夠鬼馬的話，我建議他去街市買一個特大南瓜，挖空中間，把自己塞進去。TH笑彎了腰 － 這麼愛大笑，真像我，呵呵！
本來對慶祝萬聖節不以為然的我，因為TH的期待，也有了一點「過節」心情了。
他跟我唸了三數遍，結尾那個k和t，就是有那麼一點點的不對勁，我投降，率先轉了話題。
問他知否這天過的是甚麼節日，他像在課上給問書似的，朗聲說：「重－陽－節」
為甚麼會有重陽節啊？
標準答案自動啟動：「為了紀念死去的先人。」
還有呢？
TH有點驚訝：「還有嗎？」
輪到萬聖節，他語氣立即變了，喜悅、充滿期待、興奮，類似反應，會出現在聖誕節，鐵定不會出現在份屬同門的盂蘭節上。
「萬聖節是為了給人扮鬼扮馬的，好好玩的，是了，我明天該穿甚麼？」
你不是有一件蜘蛛俠衫嗎？
TH早就想到了，他躊躇的是，蜘蛛俠夠鬼馬嗎？
好人好姐扮成一只蜘蛛都不夠鬼馬的話，我建議他去街市買一個特大南瓜，挖空中間，把自己塞進去。TH笑彎了腰 － 這麼愛大笑，真像我，呵呵！
本來對慶祝萬聖節不以為然的我，因為TH的期待，也有了一點「過節」心情了。
10.26.2006
10.25.2006
大學遊記
TH不只一次跟我說：又飲茶？好悶啊。
說得也是，悶的又豈止他一人？但飲茶是廣東民俗，捨之不易，我覺得更悶的是，因為時間和交通等種種原因，我們往往把「行街」列為指定的假期活動。香港有幾多個商場？更要命的是來來去去那三五七個品牌，實在提不起逛的興致。
我當然知道孩子應該多去郊外走動，可這樣就要花上大半天，別說我沒有時間，TH先生也不一定有。
周末，我下定決心，要跟TH來一個大學半天遊。TH家離開地靈人傑的中大（呵呵，中大當然是最好的啊！）不遠，我們以山頂的新亞書院為起點，以火車站為終點，最初我以為行程只要兩小時，可我們走走停停，前後用上了三個多四個小時。
在「天人合一」處，TH看著水連天、天連水，一時膽怯，竟不敢開步走下台階拍照。我握住他冒汗的小手，帶著他一步一步走出去，心想，待他長得夠大了，他還會要大人這樣牽他的手嗎？
在新亞水塔，他在孔子像前扮鬼臉拍照，問：「孔子死了很久了嗎？」
在一條辮路，我加鹽加醋的說了辮子姑娘的故事，他手心又冒汗了，說：「都不知你講真還是講笑。」
「講笑的，但告訴你，如果你夠膽自己走過這道小橋，以後就不會怕鬼了。」
他鬆開了我的手，深呼吸了一下，衝上橋頂，大叫道：「辮子姑娘，我不怕你了!」
半天過去，問他好玩不，他搖頭，說：「不過真的估不到大學原來連超市和泳池都有，我幾時可以讀大學呀？」
十二年後，當他上大學了，這天的一切，都會成為珍貴的童年回憶。
說得也是，悶的又豈止他一人？但飲茶是廣東民俗，捨之不易，我覺得更悶的是，因為時間和交通等種種原因，我們往往把「行街」列為指定的假期活動。香港有幾多個商場？更要命的是來來去去那三五七個品牌，實在提不起逛的興致。
我當然知道孩子應該多去郊外走動，可這樣就要花上大半天，別說我沒有時間，TH先生也不一定有。
周末，我下定決心，要跟TH來一個大學半天遊。TH家離開地靈人傑的中大（呵呵，中大當然是最好的啊！）不遠，我們以山頂的新亞書院為起點，以火車站為終點，最初我以為行程只要兩小時，可我們走走停停，前後用上了三個多四個小時。
在「天人合一」處，TH看著水連天、天連水，一時膽怯，竟不敢開步走下台階拍照。我握住他冒汗的小手，帶著他一步一步走出去，心想，待他長得夠大了，他還會要大人這樣牽他的手嗎？
在新亞水塔，他在孔子像前扮鬼臉拍照，問：「孔子死了很久了嗎？」
在一條辮路，我加鹽加醋的說了辮子姑娘的故事，他手心又冒汗了，說：「都不知你講真還是講笑。」
「講笑的，但告訴你，如果你夠膽自己走過這道小橋，以後就不會怕鬼了。」
他鬆開了我的手，深呼吸了一下，衝上橋頂，大叫道：「辮子姑娘，我不怕你了!」
半天過去，問他好玩不，他搖頭，說：「不過真的估不到大學原來連超市和泳池都有，我幾時可以讀大學呀？」
十二年後，當他上大學了，這天的一切，都會成為珍貴的童年回憶。
10.20.2006
一場歡喜
回電話給TH，剛咳了一下，他聽不清是誰，問：「誰呀？」
答：「姑姐。」
再問：「哪個姑姐？」
答：「靚那個。」
他說：「大姑姐。」
我心花怒放，問：「你真的覺得我靚嗎？」
TH猶疑了一秒，還是老實招來：「不是的，我只是認出你的聲音來了。」
答：「姑姐。」
再問：「哪個姑姐？」
答：「靚那個。」
他說：「大姑姐。」
我心花怒放，問：「你真的覺得我靚嗎？」
TH猶疑了一秒，還是老實招來：「不是的，我只是認出你的聲音來了。」
10.18.2006
老師的話
TH幫老師拿功課簿上教員室，遇見老師甲，甲問：「又給老師罰麼？」
另一次，老師乙跟哥說，TH沒有什麼音樂感。
哥轉述我聽時，我即時想起讀大學時，有位老師說我不適合從事那個行業，當年聽了都有點懷疑自己是否真的不該入行，結果還是幹了很多年，離開前更意外地得了一個能肯定成就的獎項。
老師亦常人，都會有沒話找話說的時刻，相信問TH是否被罰的老師，並不真的以為TH一定做了什麼壞事，對她來說，這個問題跟「食飯未」無甚分別。就如說TH無音樂感和認為我不合某行業的老師，他們根本不是真的認識他們隨口論斷的人，只是興之所致，露兩手「專業判斷」。
對學生來說，老師卻畢竟不是路人甲乙丙，老師的話，可以記足一世。還望各位老師慎言，緊記西諺：Mean what you say, say what you mean.
另一次，老師乙跟哥說，TH沒有什麼音樂感。
哥轉述我聽時，我即時想起讀大學時，有位老師說我不適合從事那個行業，當年聽了都有點懷疑自己是否真的不該入行，結果還是幹了很多年，離開前更意外地得了一個能肯定成就的獎項。
老師亦常人，都會有沒話找話說的時刻，相信問TH是否被罰的老師，並不真的以為TH一定做了什麼壞事，對她來說，這個問題跟「食飯未」無甚分別。就如說TH無音樂感和認為我不合某行業的老師，他們根本不是真的認識他們隨口論斷的人，只是興之所致，露兩手「專業判斷」。
對學生來說，老師卻畢竟不是路人甲乙丙，老師的話，可以記足一世。還望各位老師慎言，緊記西諺：Mean what you say, say what you mean.
10.16.2006
忙
哥問我為何幾天沒更新，我衝口而出，說：「好忙啊！」
可以的話，我都不願把「忙」字掛在嘴邊，但最近工作真的很忙，工作時間相當長，幾天沒有跟TH好好談過天了。
「你也很忙吧？TH說你幾天沒陪他吃晚飯了。」
哥的語氣像給人追債：「行了，我今天會陪他了。」
說到忙，TH好不了多少。上了小學後，全日制上課，八時上學，三時半放學，周一學琴、周四參加唱遊班、周五學打壁球、周六學英文、周日學水墨畫，其他時間要做功課，最近裝了電腦，還要忙著上學校的內聯網查看有什麼測驗和功課，難怪他跟他爸說：「最近真是太忙了我。」
不喜歡說自己忙，最大原因是覺得忙字不好看 － 一個死了的心。心都死了，有什麼好？幸好，TH還有我的心，每天早上吃早餐前，不忘打電話給我，說一聲「姑姐早晨！你睡得好嗎？」
心都甜了，那工作多忙都好，還是有了一個甜美的開始。
可以的話，我都不願把「忙」字掛在嘴邊，但最近工作真的很忙，工作時間相當長，幾天沒有跟TH好好談過天了。
「你也很忙吧？TH說你幾天沒陪他吃晚飯了。」
哥的語氣像給人追債：「行了，我今天會陪他了。」
說到忙，TH好不了多少。上了小學後，全日制上課，八時上學，三時半放學，周一學琴、周四參加唱遊班、周五學打壁球、周六學英文、周日學水墨畫，其他時間要做功課，最近裝了電腦，還要忙著上學校的內聯網查看有什麼測驗和功課，難怪他跟他爸說：「最近真是太忙了我。」
不喜歡說自己忙，最大原因是覺得忙字不好看 － 一個死了的心。心都死了，有什麼好？幸好，TH還有我的心，每天早上吃早餐前，不忘打電話給我，說一聲「姑姐早晨！你睡得好嗎？」
心都甜了，那工作多忙都好，還是有了一個甜美的開始。
10.11.2006
強逼教育
打電話給TH，想跟他談天解解悶氣，可他一聽見是我，就說要彈鋼琴給我聽。
然後登登登，凳凳凳，一彈就彈了幾首，我收線不是，乾提著話筒等他也不是。待他演奏完畢，我說，謝謝你彈琴我聽，但我只是想跟你好好聊天啊。
「但我真的很喜歡彈琴，很想給你聽嘛。」
到底是什麼時候生出如此微妙的變化？一開始，不見得他真的喜歡這玩意，初學要練習，他總是帶點敷衍，後來為了琴老師的貼紙，練起來有點目標，但最近已不再聽說需要什麼獎勵了，每周學琴，期間自動自覺練習，自得其樂。
能夠完整地彈完一首曲，肯定比只練習章節和片段有趣，但不經過練習，又斷不會生出那個技巧和能力。做父母的，完全放任自流的話，除了極少數獨具慧根的，大多數孩子或許都會捨難取易，打機、看電視、無聊數手指，都是更合心水的霎眼嬌，那何時才能盼到他們終於掌握了初步技巧的那天？可能等到頸長都不會有這一天啊！
強逼，變成了必要之手段。難題在於，我們如何決定強逼到何時？又如何判斷孩子的表現，到底屬於沒有天分、沒有興趣、沒有能力，還是沒有緣分。
所以我說，為人父母，如果沒有足夠智慧，至少都要有運 － 像TH，半推半就，動了真格，運氣太好了。
然後登登登，凳凳凳，一彈就彈了幾首，我收線不是，乾提著話筒等他也不是。待他演奏完畢，我說，謝謝你彈琴我聽，但我只是想跟你好好聊天啊。
「但我真的很喜歡彈琴，很想給你聽嘛。」
到底是什麼時候生出如此微妙的變化？一開始，不見得他真的喜歡這玩意，初學要練習，他總是帶點敷衍，後來為了琴老師的貼紙，練起來有點目標，但最近已不再聽說需要什麼獎勵了，每周學琴，期間自動自覺練習，自得其樂。
能夠完整地彈完一首曲，肯定比只練習章節和片段有趣，但不經過練習，又斷不會生出那個技巧和能力。做父母的，完全放任自流的話，除了極少數獨具慧根的，大多數孩子或許都會捨難取易，打機、看電視、無聊數手指，都是更合心水的霎眼嬌，那何時才能盼到他們終於掌握了初步技巧的那天？可能等到頸長都不會有這一天啊！
強逼，變成了必要之手段。難題在於，我們如何決定強逼到何時？又如何判斷孩子的表現，到底屬於沒有天分、沒有興趣、沒有能力，還是沒有緣分。
所以我說，為人父母，如果沒有足夠智慧，至少都要有運 － 像TH，半推半就，動了真格，運氣太好了。
10.09.2006
有錢仔
最近TH給老師調組，由第一組轉到第四組，他說，新組員裡，W非常討厭。
「他經常打人罵人，他爸爸很有錢的。」
兩句說話一併說，似乎暗示了因果關係。
我問他：「他打人跟他爸有錢，有什麼關係？還有，你又怎麼知道他爸有錢呢？」
「唉，怎會不知道？他天天都有錢買零食，每次都拿一百元出來買的。」
「有錢就可以打人嗎？」
TH又嘆了一口氣，幽幽的說：「因為有錢，他的筆很粗，很硬，打得人很痛。」
原來如此。
「他經常打人罵人，他爸爸很有錢的。」
兩句說話一併說，似乎暗示了因果關係。
我問他：「他打人跟他爸有錢，有什麼關係？還有，你又怎麼知道他爸有錢呢？」
「唉，怎會不知道？他天天都有錢買零食，每次都拿一百元出來買的。」
「有錢就可以打人嗎？」
TH又嘆了一口氣，幽幽的說：「因為有錢，他的筆很粗，很硬，打得人很痛。」
原來如此。
10.07.2006
現代華盛頓
前兩天，TH忽然走到哥跟前，鼓起勇氣說了一句對不起。
哥一頭霧水：「你做錯什麼要道歉？」
是這樣的：
我幼稚園高班時，有一天，趁你不在家，不聽你話，私自在你房間看VCD，邊看邊喝益力多，我怕給你們發現，就把益力多樽塞進喇叭的洞裡。
哥伸手往喇叭深處一探，發現兩個益力多空瓶和幾張旺旺包裝紙。
「已經超過半年了，為什麼現在決定告訴我？」哥心裡嘀咕，面上卻一派胸有成竹，說：「你自己說該怎樣處理吧。」
TH親口建議了幾個規格特高的刑罰，足見他也認同此事非同小可。
哥忍住笑，問他：「這些日子以來，你瞞著我們，覺得怎樣？」
TH眼圈一紅，聲音都變了，說：「我的心好像給什麼頂住了，好難受。」
哥說：「良心受責備是很難受的，你已經得到你應得的懲罰了。」
良知易失，我們要小心看守。
今回到此為止，說書人曰：
古有老美明劈櫻挑樹，今有TH暗藏益力多，欲知後事如何，且看下回分解。
哥一頭霧水：「你做錯什麼要道歉？」
是這樣的：
我幼稚園高班時，有一天，趁你不在家，不聽你話，私自在你房間看VCD，邊看邊喝益力多，我怕給你們發現，就把益力多樽塞進喇叭的洞裡。
哥伸手往喇叭深處一探，發現兩個益力多空瓶和幾張旺旺包裝紙。
「已經超過半年了，為什麼現在決定告訴我？」哥心裡嘀咕，面上卻一派胸有成竹，說：「你自己說該怎樣處理吧。」
TH親口建議了幾個規格特高的刑罰，足見他也認同此事非同小可。
哥忍住笑，問他：「這些日子以來，你瞞著我們，覺得怎樣？」
TH眼圈一紅，聲音都變了，說：「我的心好像給什麼頂住了，好難受。」
哥說：「良心受責備是很難受的，你已經得到你應得的懲罰了。」
良知易失，我們要小心看守。
今回到此為止，說書人曰：
古有老美明劈櫻挑樹，今有TH暗藏益力多，欲知後事如何，且看下回分解。
10.05.2006
10.03.2006
批判思維
幫TH溫習中文科。小一中文科第一課的課文，十年如一日：
「我的家，有爸爸，有媽媽。我的爸爸腳板大，我的媽媽嘴巴小，我像爸爸，還是像媽媽？」
我等好事之徒，開口閉口要有「批判精神」，這樣的課文，問題多了：現代家庭，離婚失婚不婚再婚，不見得一定有爸有媽，更不能排除日後同性伴侶領養孩子的可能性，一個家有兩個爸爸或兩個媽媽絕不奇怪。
跟TH說這些，只會越說越遠，自尋煩惱的事就不要幹了，可我還是想在生活中實踐批判思維。
「你有沒有覺得奇怪？難道所有爸爸的腳板都大，所有媽媽的嘴巴都小嗎？」
TH看著我，沒好氣地說：「難道你說爸爸的腳板不大嗎？媽媽的嘴巴又真的小啊！」
「難道其他人的爸爸和媽媽都一樣嗎？」
他沒話。
「所以，我們讀書不能只讀不想，也要想一想，這是真的嗎？人人都不一樣，不可能凡是爸爸都腳板大。」
「但這課文，如果不這樣寫，又可以怎樣寫呢？」
我暈了。
「我的家，有爸爸，有媽媽。我的爸爸腳板大，我的媽媽嘴巴小，我像爸爸，還是像媽媽？」
我等好事之徒，開口閉口要有「批判精神」，這樣的課文，問題多了：現代家庭，離婚失婚不婚再婚，不見得一定有爸有媽，更不能排除日後同性伴侶領養孩子的可能性，一個家有兩個爸爸或兩個媽媽絕不奇怪。
跟TH說這些，只會越說越遠，自尋煩惱的事就不要幹了，可我還是想在生活中實踐批判思維。
「你有沒有覺得奇怪？難道所有爸爸的腳板都大，所有媽媽的嘴巴都小嗎？」
TH看著我，沒好氣地說：「難道你說爸爸的腳板不大嗎？媽媽的嘴巴又真的小啊！」
「難道其他人的爸爸和媽媽都一樣嗎？」
他沒話。
「所以，我們讀書不能只讀不想，也要想一想，這是真的嗎？人人都不一樣，不可能凡是爸爸都腳板大。」
「但這課文，如果不這樣寫，又可以怎樣寫呢？」
我暈了。
Subscribe to:
Posts (Atom)